A. | 沿軌道Ⅱ運動的周期大于沿軌道?運動的周期 | |
B. | 在軌道Ⅱ上A點的速度大于在軌道?上A點的速度 | |
C. | 完成任務后,衛(wèi)星返回工作軌道Ⅰ時,在A點需加速 | |
D. | 在軌道Ⅱ上A點的加速度等于在軌道?上A點的加速度 |
分析 環(huán)繞天體繞中心天體圓周運動的向心力由萬有引力提供,據(jù)此由半徑判定描述圓周運動物理量的大小即可.
解答 解:A、根據(jù)開普勒行星運動定律$\frac{{r}^{3}}{{T}^{2}}=k$可知,軌道II的半長軸小于軌道I的半徑,故其周期小于軌道I的周期,故A錯誤;
B、A點是軌道II的遠地點,故從A點開始衛(wèi)星在軌道II上運動時將做近心運動,萬有引力大于圓周運動所需向心力,故在軌道II上A點的速度小于在軌道I上在A點的速度,故B錯誤;
C、在軌道II上加速運動,使衛(wèi)星的速度等于在軌道I上圓周的速度時衛(wèi)星將再次返回軌道I,故C正確;
D、衛(wèi)星在A點的加速度都是由萬有引力產生,故在同一點A,不管衛(wèi)星在哪個軌道其加速度一定相同,故D正確.
故選:CD.
點評 萬有引力提供圓周運動向心力,能根據(jù)開普勒行星定律由橢圓軌道半長軸的大小比較周期,掌握衛(wèi)星的變軌原理是解題的關鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 功是過程量,功是能量轉化的量度 | |
B. | 一對作用力與反作用力做功一定大小相等 | |
C. | 物體既受了力,又發(fā)生了位移,則力一定對物體做了功 | |
D. | 做功越多,功率就一定越大,功率越大,則做功越多 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要兩物體相互吸引就一定產生彈力 | |
B. | 彈力的方向與施力物體形變方向相反 | |
C. | 只要兩物體接觸就一定產生彈力 | |
D. | 桌面上的物體對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生彈性形變產生的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在0~10s內兩車一定是逐漸靠近 | B. | 在0~10s 內兩車一定是逐漸遠離 | ||
C. | 在10s 時兩車相距最遠 | D. | 在10s時兩車相遇 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在冬季,剩有半瓶熱水的暖水瓶經(jīng)過一個夜晚后,第二天拔瓶口的軟木塞時覺得很緊,不易拔出,是因為白天氣溫升高,大氣壓強變大 | |
B. | 一定質量的理想氣體,先等溫膨脹,再等壓壓縮,其體積必低于起始體積 | |
C. | 布朗運動就是液體分子的運動 | |
D. | 在輪胎爆裂這一短暫過程中,氣體膨脹,溫度下降 | |
E. | 根據(jù)熱力學第二定律可知熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體,但不可能從低溫物體傳到高溫物體 |
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