A. | 功就是能,功可以轉(zhuǎn)化為能 | |
B. | 做功越多,物體的能越大 | |
C. | 能量轉(zhuǎn)化中,做的功越多,能量轉(zhuǎn)化越多 | |
D. | 功是物體能量的量度 |
分析 功是能量轉(zhuǎn)化的量度,做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程;如果物體由一種能量狀態(tài)變?yōu)榱硪环N能量狀態(tài),可以通過做功的方式實現(xiàn),且功的大小與兩個不同狀態(tài)的能量差相等.
解答 解:A、功與能是兩個不同的物理量,功是能量轉(zhuǎn)化的量度,故A錯誤;
B、功是能量轉(zhuǎn)化的量度,故物體做功越大,能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的越多,故B錯誤;
C、功是能量轉(zhuǎn)化的量度,故物體做功越大,能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的越多,故C正確;
D、功是能量轉(zhuǎn)化的量度,故D錯誤.
故選:C.
點評 功和能是物理學中的兩個不同的物理量,功是能量轉(zhuǎn)化的量度,做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程.功對應的是過程,能對應的是狀態(tài)
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 第2s內(nèi)的位移是9.8m | B. | 第2s內(nèi)的位移是14.7m | ||
C. | 第2s內(nèi)的平均速度是9.8m/s | D. | 第2s內(nèi)的平均速度是14.7m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 平行于xOy平面,B=0.5T | B. | 平行于xOy平面,B=1.0T | ||
C. | 平行于zOy平面,B=0.5T | D. | 平行于zOy平面,B=1.0T |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 人向右勻速運動時,繩的拉力T大于物體的重力mg | |
B. | 人向右勻速運動時,繩的拉力T等于物體的重力mg | |
C. | 物體向上勻速運動時,人的運動是向右加速運動 | |
D. | 物體向上勻速運動時,人的運動是向右減速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 30N | C. | 60N | D. | 120N |
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