如圖所示,空間中存在方向豎直向下的勻強(qiáng)電場,一彈簧豎直固定于桌面,彈簧與桌面均絕緣且不帶電,現(xiàn)將一帶正電的物塊輕輕放于彈簧上并處于靜止?fàn)顟B(tài),若將電場突然反向,已知物塊受到的靜電力小于其重力,則物塊在第一次到達(dá)最高點(diǎn)前的速度時間圖象可能是
AB
物體靜止說明彈簧被壓縮,把電場反向后物體向上加速,彈力逐漸減小,由牛頓第二定律可知加速度逐漸減小,當(dāng)彈簧彈力與電場力的合力等于重力時,加速度減小到零,此時物體速度最大,如果此時彈簧還沒有回復(fù)到原長時,A對;如果此后物體向上減速直到脫離彈簧后物體做豎直上拋運(yùn)動,B對;
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,將兩相同的木塊a、b置于粗糙的水平地面上,中間用一輕彈簧連接,兩側(cè)用
細(xì)繩固系于墻壁。開始時a、b均靜止。彈簧處于伸長狀態(tài),兩細(xì)繩均有拉力,a所受摩擦力Fa≠0,b所受摩擦力Fb=0,現(xiàn)將右側(cè)細(xì)繩剪斷,a、b均靜止,則剪斷后
                                                  
A.Fa大小不變B.Fa方向改變
C.Fb仍然為零D.Fb≠0,方向向右

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體A B C放在光滑水平面上用細(xì)線a b連接,力F作用在A上,使三物體在水平面上運(yùn)動,若在B上放一小物體D,D隨B一起運(yùn)動,且原來的拉力F保持不變,那么加上物體D后兩繩中拉力的變化是(   )
A.Ta增大B.Tb增大
C.Ta變小D.Tb不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用豎直拉力將重物豎直提起,先是從靜止開始勻加速上升,緊接著勻速上升,再接著勻減速上升到速度為零。如果前后三個過程的運(yùn)動時間相同,不計空氣阻力,三段過程拉力做的功依次為W1、W2和W3,則(  )
A.W1可能等于W2B.W1一定大于W3
C.W2可能等于W3D.可能有W1=W2=W3

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)廣州亞運(yùn)會開幕式文藝表演最震撼人心的節(jié)目當(dāng)數(shù)《白云之帆》篇章,是由地面上近1400人用繩索拉著的180名演員上演著“空中飛人”。九分鐘的時間里,180名塔溝武校的武林小子在帆屏上時而俯沖而下,時而攀沿升空,演繹了一場世所罕見的驚險、刺激卻又浪漫、溫馨的節(jié)目。現(xiàn)在把他們某次訓(xùn)練過程中的情節(jié)簡化成如下模型:如圖所示,地面上的人通過定滑輪用輕繩將質(zhì)量m=60kg的演員從靜止豎直向上拉高24m,用時t=6s,演員在豎直方向上先做勻加速直線運(yùn)動,再做勻減速直線運(yùn)動后靜止在高空。其加速和減速過程中的加速度之比為1:5,忽略滑輪、繩子的質(zhì)量和滑輪與軸之間的摩擦力。求演員在勻加速上升過程中繩子對地面上的人的拉力為多少?(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩個物體中間用一個不計質(zhì)量的輕桿相連。A、B兩物體質(zhì)量分別為,它們和斜面間的滑動摩擦系數(shù)分別為。當(dāng)它們在斜面上加速下滑時,關(guān)于桿的受力情況,以下說法不正確的是(    )

A.若,則桿一定受到壓力;
B.若,則桿受到壓力;
C.若,則桿受到拉力;
D.只要,則桿的兩端既不受拉力也沒有壓力。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體在合外力作用下從靜止開始做直線運(yùn)動,合外力隨時間的變化圖像如圖,則0—t0、t0—2t0兩段時間合外力所做的功多少之比(   )
A.5:4B.4:5
C.4:3D.3:4

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在光滑的水平面上,A、B兩物體的質(zhì)量mA=2mB,A物體與輕質(zhì)彈簧相連,彈簧的另一端固定在豎直墻上,開始時,彈簧處于自由狀態(tài),當(dāng)物體B沿水平向左運(yùn)動,使彈簧壓縮到最短時,A、B兩物體間作用力為F,則彈簧給A物體的作用力的大小為(  )

A.F       B.2F      C.3F      D.4F

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為10 kg的物體A拴在一個被水平拉伸的彈簧一端,彈簧的拉力為5 N時,物體A處于靜止?fàn)顟B(tài),若小車以1 m/s2的加速度向右運(yùn)動后,則(g="10" m/s2)(    )
A.物體A相對小車仍然靜止
B.物體A受到的摩擦力減小
C.物體A受到的摩擦力大小不變
D.物體A受到的彈簧拉力增大

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