【題目】用多用電表測直流電壓U和測電阻R時，若紅表筆插入多用電表的(＋)插孔，則( )

A.測U時電流從紅表筆流入多用電表，測R時電流從紅表筆流出多用電表

B.測U、測R電流均從紅表筆流入多用電表

C.測U、測R電流均從紅表筆流出多用電表

D.測U時電流從紅表筆流出多用電表，測R時電流從紅表筆流入多用電表

【答案】B

【解析】

考查多用電表的使用。

根據(jù)多用電表的原理，若紅表筆插入多用電表的(＋)插孔，不管測什么物理量，電流都是紅表筆進，黑表筆出，B正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖中裝置研究雙縫干涉現(xiàn)象時，有下面幾種說法:

其中正確的是:　　　　　。
A.將屏移近雙縫，干涉條紋間距變窄
B.將濾光片由藍(lán)色的換成紅色的，干涉條紋間距變寬
C.將單縫向雙縫移動一小段距離后，干涉條紋間距變寬
D.換一個兩縫之間距離較大的雙縫，干涉條紋間距變窄
E.去掉濾光片后，干涉現(xiàn)象消失

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人類歷史上首先捕捉到電磁波,并證明了電磁波和光具有相同性質(zhì)的科學(xué)家是

A.法拉第

B.奧斯特

C.赫茲

D.麥克斯韋

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】研究小車勻變速直線運動的實驗裝置如圖（a）所示，其中斜面傾角θ可調(diào)，打點計時器的工作頻率為50Hz，紙帶上計數(shù)點的間距如圖（b）所示，其中每相鄰兩點之間還有4個記錄點未畫出．

①部分實驗步驟如下：
A．測量完畢，關(guān)閉電源，取出紙帶．
B．接通電源，待打點計時器工作穩(wěn)定后放開小車
C．將小車�？吭诖螯c計時器附近，小車尾部與紙帶相連．
D．把打點計時器固定在平板上，讓紙帶穿過限位孔
上述實驗步驟的正確順序是： ． （用字母填寫）
②圖（b）中標(biāo)出的相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔T=s；
③計數(shù)點4對應(yīng)的瞬時速度大小計算式為v4=；
④為了充分利用記錄數(shù)據(jù)，減小誤差，小車加速度大小的計算式應(yīng)為a= ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的區(qū)域中，第二象限為垂直紙面向外的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B，第一、第四象限是一個電場強度大小未知的勻強電場，其方向如圖。一個質(zhì)量為m，電荷量為+q的帶電粒子從P孔以初速度v0沿垂直于磁場方向進入勻強磁場中，初速度方向與邊界線的夾角θ=30°，粒子恰好從y軸上的C孔垂直于勻強電場射入勻強電場，經(jīng)過x軸的Q點，已知OQ=OP，不計粒子的重力，求：

（1）粒子從P運動到C所用的時間t；

（2）電場強度E的大��；

（3）粒子到達(dá)Q點的動能Ek。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,粗糙的斜面體M放在粗糙的水平面上,物塊m恰好能在斜面體上沿斜面勻速下滑,斜面體靜止不動,斜面體受地面的摩擦力為F1;若用平行力于斜面向下的力F推動物塊,使物塊加速下滑,斜面體仍靜止不動,斜面體受地面的摩擦力為F2;若用平行于斜面向上的力F推動物塊,使物塊減速下滑,斜面體仍靜止不動,斜面體受地面的摩擦力為F3.則( )

A. F2>F3>F1 B. F3>F2>F1 C. F2>F1>F3 D. F1=F2=F3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法中正確的是

A.氣體溫度達(dá)到絕對零度時，體積趨近于零

B.利用分子永不停息的運動可以制造永動機

C.相同溫度下，氫分子的平均動能一定等于氧分子的平均動能

D.能量耗散表明，有些轉(zhuǎn)化過程中能量是不守恒的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，位于斜面上的物塊m在沿斜面向上的力F作用下，處于靜止?fàn)顟B(tài)，則斜面作用于物塊的靜摩擦力說法正確的是（ ）

A.方向一定沿斜面向上
B.方向一定沿斜面向下
C.大小可能等于零
D.大小一定不等于零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】波的折射定律：波在介質(zhì)中發(fā)生折射時，入射線、法線、折射線在內(nèi)，入射線與折射線分別位于法線的兩側(cè)(如圖2所示)，入射角的正弦值 ． 在波的折射中，波的保持不變，和都發(fā)生變化．由λ＝知，當(dāng)波進入新的介質(zhì)后，若波速增大，則波長變長，若波速減小，則波長 ． 波發(fā)生折射的原因是波在不同介質(zhì)中的不同．

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