如圖所示,滑雪運動員由斜坡高速向下滑行時其速度-時間圖象如圖乙所示,則由圖象中AB段曲線可知,運動員在此過程中(  )
A.機械能守恒B.做變加速運動
C.做曲線運動D.所受力的合力不斷增大

A、運動員在下滑過程中,受到阻力作用,阻力要對運動運做負功,使運動運的機械能減少,運動運的機械能不守恒,故A錯誤;
B、勻加速運動的v-t圖象是一條直線,由v-t圖象可知,運動員的v-t圖象是一條曲線,曲線切線的斜率越來越小,運動員的加速度越來越小,因此運動員做加速度逐漸減小的加速運動,故B正確;
C、運動員沿斜坡下滑,做直線運動,故C錯誤;
D、由于運動員的加速度a逐漸減小,由牛頓第二定律可知,運動員所受合力F=ma不斷減小,故D錯誤;
故選:B.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個物體,受n個力的作用而做勻速直線運動,現(xiàn)將其中一個與速度方向相反的力逐漸減小到零,而其他的力保持不變,則物體的加速度和速度(  )
A.加速度與原速度方向相反,速度減小得越來越慢
B.加速度與原速度方向相同,速度增加得越來越慢
C.加速度與原速度方向相反,速度減小得越來越快
D.加速度與原速度方向相同,速度增加得越來越快

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

質(zhì)量分別為2kg和3kg的物塊A、B放在光滑水平面上,并用輕質(zhì)彈簧相連,彈簧的勁度系數(shù)k=800N/m,如圖所示,今對物塊A、B分別施以方向相反的水平力F1、F2,且F1=20N、F2=10N,則下列說法正確的是( 。
A.物體A的加速度為2m/s2B.物體A的加速度為5m/s2
C.彈簧被壓縮了1cmD.彈簧被拉伸了2cm

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖,甲、乙兩木塊用細繩連在一起,中間有一被壓縮豎直放置的輕彈簧,乙放在水平地面上,甲、乙兩木塊質(zhì)量分別為m1和m2,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),此時繩的張力為F.在將細繩燒斷的瞬間,甲的加速度為a,則此時乙對地面壓力為______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,物塊的質(zhì)量為m,車靜止時繩AC、BC與水平方向的夾角分別為53°和37°,求:
(1)當車以a=0.5g的加速度向右運動時,求AC繩的拉力TA?
(2)當車以a=2g的加速度向右運動時,求BC繩的拉力TB?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(I)某同學在實驗室用如圖所示的裝置來研究牛頓第二定律.

(1)如圖甲,①調(diào)整長木板傾斜時時沙桶是否要懸掛?答______.正確的調(diào)整應是小車______
②小車質(zhì)量M、沙和沙桶的總質(zhì)量m的關(guān)系是______,在此條件下可以認為繩對小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力,在控制小車的質(zhì)量不變的情況下,可以探究加速度與合力的關(guān)系.
(2)在此實驗中,該同學先接通打點計時器的電源,再放開紙帶,如圖乙是在m=100g,M=1kg情況下打出的一條紙帶,O為起點,A、B、C為過程中的三個相鄰的計數(shù)點,相鄰的計數(shù)點之間有四個點沒有標出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖乙,則小車的加速度為______m/s2
(3)不斷改變沙和沙桶的總質(zhì)量m,測出對應的加速度a,則下列圖象中能正確反映小車加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系的是______

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,光滑水平面上,在拉力F作用下,AB共同以加速度a做勻加速直線運動,某時刻突然撤去拉力F,此瞬時A和B的加速度為a1和a2,則(  )
A.a(chǎn)1=0B.a(chǎn)1=a
C.a(chǎn)1=
m1
m1+m2
a
D.a(chǎn)2=-
m1
m2
a

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,質(zhì)量為m的木塊放在質(zhì)量為M的平板小車上,木塊和小車間動摩擦因數(shù)為μ,水平地面光滑.現(xiàn)以水平恒力F拉動小車,使二者一起做加速度為a的勻加速運動.下列關(guān)于木塊所受摩擦力大小的表達式中,一定正確的是( 。
A.F-MaB.(M+m)aC.μmgD.ma

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

一傾角為30°的斜面上放一木塊,木塊上固定一支架,支架末端用絲線懸掛一小球,木塊在斜面上下滑時,小球與滑塊相對靜止共同運動.如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.當細線沿豎直方向時,滑塊下滑的加速度大小為0
B.當細線與斜面方向垂直時,滑塊下滑的加速度大小為gsinθ
C.當繩沿水平方向時,滑塊下滑的加速度大小為
g
sinθ
D.以上說法都不對

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