（1）滑動(dòng)變阻器接成限流電路如圖所示，設(shè)電源電動(dòng)勢(shì)為U，內(nèi)阻不計(jì)，變阻器的總電阻為，而負(fù)載電阻為R，為了保證變阻器完好無(wú)損，變阻器的額定電流至少應(yīng)為               。

（2）有一個(gè)未知電阻，用如圖中的（a）和（b）兩種電路分別對(duì)它進(jìn)行測(cè)量，用（a）圖電路測(cè)量，兩表讀數(shù)分別為6 V，3 mA；用（b）圖電路測(cè)量時(shí)，兩表讀數(shù)分別為5.9 V， 5.9 mA，則用          圖所示電路測(cè)該電阻的阻值誤差較小，測(cè)量值＝       Ω，測(cè)量值比真實(shí)值偏      （填“大”或“小”）。

（1）  （2）（a）；2000；大


解析:

（1）當(dāng)滑動(dòng)變阻器阻值為零時(shí)，電路中電流最大，，故為保證變阻器完好，變阻器的額定電流至少為

（2）因兩種接法，安培表示數(shù)變化較大，說(shuō)明伏特表的分流作用較大，故應(yīng)避免伏特表分流，采用（a）中安培表內(nèi)接法。此時(shí)，伏特表測(cè)的是和安培表兩端的電壓之和，因而測(cè)量值較真實(shí)值偏大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，線圈A放在線圈B中，線圈B與電流表接成閉合回路，線圈A與直流電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器接成另一個(gè)回路，用此裝置來(lái)做研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)．
（1）當(dāng)開關(guān)閉合和斷開的瞬間，電流表的指針
發(fā)生
發(fā)生
（填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）偏轉(zhuǎn)．
（2）當(dāng)開關(guān)總是閉合的，滑動(dòng)變阻器也不動(dòng)，電流表的指針
不發(fā)生
不發(fā)生
（填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）偏轉(zhuǎn)．
（3）當(dāng)開關(guān)總是閉合的，但迅速移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電流表的指針
發(fā)生
發(fā)生
（填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）偏轉(zhuǎn)．
（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察的結(jié)果，得出的結(jié)論是：
只要穿過(guò)閉合電路的磁通量發(fā)生變化，閉合電路就有電流產(chǎn)生
只要穿過(guò)閉合電路的磁通量發(fā)生變化，閉合電路就有電流產(chǎn)生
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一個(gè)電源和一個(gè)滑動(dòng)變阻器接成如圖14-6-18所示的電路，滑動(dòng)變阻器的最大阻值R0=22 Ω，電源路端電壓U隨外電阻R的變化規(guī)律如圖14-6-19所示.試求：

                     0

 

圖14-6-18                                                   圖14-6-19

(1)電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r；

(2)A、B兩端(不接負(fù)載)輸出電壓的范圍.

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科目：高中物理 來(lái)源：同步題 題型：計(jì)算題

一個(gè)電源和一個(gè)滑動(dòng)變阻器接成如圖甲所示的電路，滑動(dòng)變阻器的最大阻值R0=22Ω，電源路端電壓U隨外電阻R的變化規(guī)律如圖乙所示。試求：
（1）電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r；
（2）A、B兩端（不接負(fù)載）輸出電壓的范圍。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（12分）一個(gè)允許通過(guò)最大電流為2A的電源和一個(gè)滑動(dòng)變阻器接成圖(甲)所示的電路，滑動(dòng)變阻器的最大阻值R0=22Ω，電源路端電壓U隨外電阻R的變化規(guī)律如圖(乙)所示，試求：（提示：從圖乙中可看出，R=2Ω時(shí)，U=6V;R=4Ω時(shí)，U=8V）

 (1)電源電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r；

(2)A、B兩端不接負(fù)載輸出電壓的范圍；

（第15題）

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