如圖，在傾角為α的固定光滑斜面上，有一用繩子拴著的長(zhǎng)木板，木板上站著一只貓。已知木板的質(zhì)量是貓的質(zhì)量的2倍，當(dāng)繩子突然斷開(kāi)時(shí)，貓立即沿著板向上跑，以保持其相對(duì)斜面的位置不變。則此時(shí)木板沿斜面下滑的加速度為

A． B． C． D．2

 

C

【解析】

試題分析: 板沿斜面加速下滑時(shí)，貓保持相對(duì)斜面的位置不變，即相對(duì)斜面靜止，加速度為零．將木板和貓作為整體，根據(jù)牛頓第二定律F合=F貓+F木板=0+2ma（a為木板的加速度），整體受到的合力的大小為貓和木板沿斜面方向的分力的大小，即F合=3mgsinα，解得a=gsinα，所以C正確，A、B、D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)： 牛頓第二定律

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2015屆江西省南昌市高三上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示的裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，回答下列問(wèn)題：

（1）為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取做法是___________

A．將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

B．將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)

C．將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

D．將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)

（2）在“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，得到一條打點(diǎn)的紙帶，如圖乙所示，已知實(shí)驗(yàn)中使用的電火花計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50Hz，紙帶上相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，現(xiàn)已測(cè)出x1=2.92cm、x2=3.31cm、x3=3.70cm、x4=4.08cm、x5=4.47cm、x6=4.85cm，則小車加速度的為a=_______(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)；實(shí)驗(yàn)中使用的電火花計(jì)時(shí)器使用　　　　電源(填“直流”或“交流”)。

（3）消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后，可用鉤碼總重力代替小車所受的拉力，此時(shí)鉤碼m與小車總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為_(kāi)______________；

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆江西省高三上學(xué)期第三次月考理科物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如右圖為兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B同時(shí)同地開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的v-t圖象。由圖可知（ ）

A．在t1時(shí)刻兩質(zhì)點(diǎn)相距最遠(yuǎn)

B．在t2時(shí)刻兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)相遇

C．在0- t1時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)B比質(zhì)點(diǎn)A加速度大

D．兩物體出發(fā)后可以相遇兩次

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆江蘇省連云港市高三10月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法不正確的是 （ ）

A. 金屬熱電阻的化學(xué)穩(wěn)定性好，但靈敏度差

B．熱敏電阻是把熱量這個(gè)熱學(xué)量轉(zhuǎn)換為電阻這個(gè)電學(xué)量

C．電熨斗中的雙金屬片是溫度傳感器

D. 霍爾元件是能夠把磁感應(yīng)強(qiáng)度這一磁學(xué)量轉(zhuǎn)換為電壓這一電學(xué)量的傳感器

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)高三上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖甲所示的裝置做“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．

（1）圖乙是實(shí)驗(yàn)桌上的一把游標(biāo)卡尺，該同學(xué)應(yīng)該用游標(biāo)卡尺_(dá)______部分（填字母序號(hào)）測(cè)量小車上擋光片的寬度。測(cè)量結(jié)果如圖丙所示，則擋光片的寬度為 cm；

（2）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)讓小車勻速下滑，目的是 ；然后用細(xì)線通過(guò)定滑輪掛上重物讓小車每次都從同一位置釋放，此位置距光電門距離為l，設(shè)擋光片的寬度為d，光電門記錄的擋光時(shí)間為t，則小車加速度的表達(dá)式a = ；

（3）實(shí)驗(yàn)中多次改變所掛重物的質(zhì)量，測(cè)出對(duì)應(yīng)的加速度a，通過(guò)力傳感器讀出拉力F，則下列圖像中能正確反映小車加速度a與拉力F關(guān)系的是 ．

 

 

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)高三上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程．在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中，正確的說(shuō)法是

A．牛頓用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出萬(wàn)有引力常量G

B．伽利略根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn)，提出了力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

C．密立根利用帶電油滴在豎直電場(chǎng)中的平衡比較準(zhǔn)確地測(cè)定了電子的電荷量

D．哥白尼提出日心說(shuō)，認(rèn)為行星以橢圓軌道繞太陽(yáng)運(yùn)行

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆江蘇省揚(yáng)州市高三8月開(kāi)學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

描述簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)特征的公式是x＝　　　　　　�。杂上侣涞幕@球緩地面反彈后上升又落下。若不考慮空氣阻力及在地面反彈時(shí)的能量損失，此運(yùn)動(dòng)　　　　　　　　 （填“是”或“不是”）簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)．

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆江蘇省徐州市高三上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

(15分)右下圖為一示波管中的水平偏轉(zhuǎn)極板，已知極板的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，兩板距離為d，所加偏轉(zhuǎn)電壓為U，且下板帶正電；若一束電子以初速沿極板的中線進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，最終電子從P點(diǎn)飛出。設(shè)電子的質(zhì)量為m，電量為e，不計(jì)電子的重力。試求

(1)電子在極板間運(yùn)動(dòng)的加速度大小；

(2)電子通過(guò)極板發(fā)生的偏轉(zhuǎn)距離y

(3)若規(guī)定圖中的上極板電勢(shì)為零，試求P點(diǎn)的電勢(shì)。

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆廣西桂林中學(xué)高三8月月考理科物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列所描述的幾種運(yùn)動(dòng)，其中可能的是:

A．速度變化很大，加速度很小

B．速度變化的方向?yàn)檎�，加速度方向�(yàn)樨?fù)

C．速度變化越來(lái)越快，但加速度越來(lái)越小

D．速度越來(lái)越大，加速度越來(lái)越小

 

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