如圖11所示,發(fā)射地球同步衛(wèi)星時,可認為先將衛(wèi)星發(fā)射至距地面高度為h1的圓形近地軌道上,在衛(wèi)星經(jīng)過A點時點火(噴氣發(fā)動機工作)實施變軌進入橢圓軌道,橢圓軌道的近地點為A,遠地點為B。在衛(wèi)星沿橢圓軌道運動到B點(遠地點B在同步軌道上)時再次點火實施變軌進入同步軌道,兩次點火過程都使衛(wèi)星沿切向方向加速,并且點火時間很短。已知同步衛(wèi)星的運動周期為T,地球的半徑的R,地球表面重力加速度為g,求:
(1)衛(wèi)星在近地圓形軌道運動時的加速度大;
(2)同步衛(wèi)星軌道距地面的高度.
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖 11 所示,發(fā)射地球同步衛(wèi)星時,可認為先將衛(wèi)星發(fā)射至距地面高度為 h1 的圓形近地軌道上,在衛(wèi)星經(jīng)過 A點時點火(噴氣發(fā)動機工作)實施變軌進入橢圓軌道,橢圓軌道的近地點為A ,遠地點為 B 。在衛(wèi)星沿橢圓軌道運動到
B 點(遠地點 B 在同步軌道上)時再次點火實施變軌進入同步軌道,兩次點火過程都使衛(wèi)星沿切向方向加速,并且點火時間很短。已知同步衛(wèi)星的運動周期為T ,地球的半徑為 R ,地球表面重力加速度為 g ,
求:(計算結(jié)果用題目中給出的物理量的符號來表示)
(1) 衛(wèi)星在近地圓形軌道上運動時的加速度大小
(2) 同步衛(wèi)星軌道距地面的高度
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科目:高中物理 來源:2010-2011學年湖北省黃岡中學高一下學期期中考試物理卷 題型:計算題
如圖 11 所示,發(fā)射地球同步衛(wèi)星時,可認為先將衛(wèi)星發(fā)射至距地面高度為 h1 的圓形近地軌道上,在衛(wèi)星經(jīng)過 A點時點火(噴氣發(fā)動機工作)實施變軌進入橢圓軌道,橢圓軌道的近地點為 A ,遠地點為 B 。在衛(wèi)星沿橢圓軌道運動到
B 點(遠地點 B 在同步軌道上)時再次點火實施變軌進入同步軌道,兩次點火過程都使衛(wèi)星沿切向方向加速,并且點火時間很短。已知同步衛(wèi)星的運動周期為 T ,地球的半徑為 R ,地球表面重力加速度為 g ,
求:(計算結(jié)果用題目中給出的物理量的符號來表示)
(1) 衛(wèi)星在近地圓形軌道上運動時的加速度大小
(2) 同步衛(wèi)星軌道距地面的高度
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科目:高中物理 來源:2013屆湖北省高一下學期期中考試物理卷 題型:計算題
如圖 11 所示,發(fā)射地球同步衛(wèi)星時,可認為先將衛(wèi)星發(fā)射至距地面高度為 h1 的圓形近地軌道上,在衛(wèi)星經(jīng)過 A點時點火(噴氣發(fā)動機工作)實施變軌進入橢圓軌道,橢圓軌道的近地點為 A ,遠地點為 B 。在衛(wèi)星沿橢圓軌道運動到
B 點(遠地點 B 在同步軌道上)時再次點火實施變軌進入同步軌道,兩次點火過程都使衛(wèi)星沿切向方向加速,并且點火時間很短。已知同步衛(wèi)星的運動周期為 T ,地球的半徑為 R ,地球表面重力加速度為 g ,
求:(計算結(jié)果用題目中給出的物理量的符號來表示)
(1) 衛(wèi)星在近地圓形軌道上運動時的加速度大小
(2) 同步衛(wèi)星軌道距地面的高度
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科目:高中物理 來源: 題型:
(10分)如圖11所示,發(fā)射地球同步衛(wèi)星時,可認為先將衛(wèi)星發(fā)射至距地面高度為h1的圓形近地軌道上,在衛(wèi)星經(jīng)過A點時點火(噴氣發(fā)動機工作)實施變軌進入橢圓軌道,橢圓軌道的近地點為A,遠地點為B。在衛(wèi)星沿橢圓軌道運動到B點(遠地點B在同步軌道上)時再次點火實施變軌進入同步軌道,兩次點火過程都使衛(wèi)星沿切向方向加速,并且點火時間很短。已知同步衛(wèi)星的運動周期為T,地球的半徑的R,地球表面重力加速度為g,求:
(1)衛(wèi)星在近地圓形軌道運動時的加速度大;
(2)同步衛(wèi)星軌道距地面的高度.
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