一質(zhì)量為M的木塊從某一高度自由下落,在空中被一粒水平飛行的子彈擊中并留在其中,子彈的速度為,質(zhì)量為m,則木塊下落的時(shí)間與自由下落相比將(  )
A.不變 B.變長(zhǎng)
C.變短D.無法確定
B
設(shè)木塊被子彈擊中時(shí)的速度為,擊中后的水平和豎直速度分別為,子彈對(duì)木塊的沖力遠(yuǎn)大于重力,豎直方向動(dòng)量守恒:
,
∴下落時(shí)間將變長(zhǎng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖,兩物體A、B用輕質(zhì)彈簧相連,靜止在光滑水平面上,現(xiàn)同時(shí)對(duì)A、B兩物體施加等大反向的水平恒力F1、F2使A、B同時(shí)由靜止開始運(yùn)動(dòng),在彈簧由原長(zhǎng)伸到最長(zhǎng)的過程中,對(duì)A、B兩物體及彈簧組成的系統(tǒng),正確的說法是( 。
A.A、B先作變加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)F1、F2和彈力相等時(shí),A、B的速度最大;之后,A、B作變減速運(yùn)動(dòng),直至速度減到零
B.A、B作變減速運(yùn)動(dòng)速度減為零時(shí),彈簧伸長(zhǎng)最長(zhǎng),系統(tǒng)的機(jī)械能最大
C.A、B、彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能在這一過程中是先增大后減小
D.因F1、F2等值反向,故A、B、彈簧組成的系統(tǒng)的動(dòng)量守恒

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)圖1為氫原子能級(jí)的示意圖,現(xiàn)有大量的氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài),當(dāng)向低能級(jí)躍遷時(shí)輻射出若干不同頻率的光.關(guān)于這些光下列說法正確的是
A.最容易表現(xiàn)出衍射現(xiàn)象的光是由n=4能級(jí)躍到n=1能級(jí)產(chǎn)生的
B.頻率最小的光是由n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)產(chǎn)生的
C.這些氫原子總共可輻射出3種不同頻率的光
D.用n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)輻射出的光照射逸出功為6.34eV的金屬鉑能發(fā)生光電效應(yīng).
(2)下列說法正確的是______
A.用不可見光照射金屬一定比用可見光照射同種金屬產(chǎn)生的光電子的初動(dòng)能大
B.α粒子散射實(shí)驗(yàn)中極少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)
C.核反應(yīng)方程:49Be+24He612C+x中的x為質(zhì)子
D.614C的半衰期為5730年,若測(cè)得一古生物遺骸中的含量只有活體中的
1
8
,則此遺骸距今約有21480
(3)兩個(gè)質(zhì)量分別為M1和M2的劈A和B,高度相同,A和B的傾斜面都是光滑曲面,曲面下端與光滑水平面相切,如圖2所示.一物塊位于劈A的傾斜面上,距水平面的高度為h.物塊從靜止開始滑下,然后又滑上劈B.求物塊在B上能夠到達(dá)的最大高度.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

長(zhǎng)木板B靜止于光滑水平面上,小物體A以水平初速度v0滑上B的上表面,經(jīng)過一段時(shí)間,它們以相同的速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)(A與B相對(duì)靜止),它們的速度隨時(shí)間變化的情況如圖所示,則A與B的質(zhì)量之比為______;整個(gè)過程中,摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能與A的初動(dòng)能之比為______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

以速度飛行的子彈分別穿透兩塊由同種材料制成的固定木板,若子彈穿透木板后的速度分別是0.6和0.8,則兩塊鋼板的厚度之比為
A.1:1B.9:7 C.8:6D.16:9

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

關(guān)于“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下列的三個(gè)問題:
(1)如圖所示,在做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)必須要求滿足的條件是:______
A.斜槽軌道必須是光滑的
B.斜槽軌道末端的切線是水平的
C.入射球每次都要從同一高度由靜止?jié)L下
D.若入射小球質(zhì)量為m1,被碰小球質(zhì)量為m2,則m1>m2
(2)利用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,即研究?jī)蓚(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系.圖中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影.實(shí)驗(yàn)時(shí),先讓入射球m1多次從斜軌上的S位置靜止釋放,找到其平均落地點(diǎn)的位置P,測(cè)量出平拋的射程OP.然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射小球m1從斜軌上的S位置由靜止釋放,與小球m2相碰,并且多次重復(fù).接下來要完成的必要步驟是______.(填選項(xiàng)前的符號(hào))
A.用天平測(cè)量?jī)蓚(gè)小球的質(zhì)量m1、m2;B.測(cè)量小球m1開始釋放高度h; C.測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度H;
D.分別找到m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N;測(cè)量平拋射程OM,ON.
(3)若兩個(gè)小球相碰前后的動(dòng)量守恒,其表達(dá)式可以表示為______.[利用(2)中所測(cè)量的物理量表示];若碰撞是彈性的碰撞,那么還應(yīng)該滿足的表達(dá)式應(yīng)該為______.[利用(2)中所測(cè)量的物理量表示].

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)把兩塊大小不同的木塊用細(xì)線連接,中間夾一被壓縮了的輕質(zhì)彈簧,如圖所示,將這一系統(tǒng)置于光滑的水平桌面上,燒斷細(xì)線,觀察木塊的運(yùn)動(dòng)情況,進(jìn)行必要的測(cè)量,驗(yàn)證物體間相互作用時(shí)動(dòng)量守恒.?該同學(xué)還必須有的器材是______.?需要直接測(cè)量的數(shù)據(jù)是(用符號(hào)表示待測(cè)量的量并用文字說明意義)______.?用所得數(shù)據(jù)驗(yàn)證動(dòng)量守恒的關(guān)系是______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(5分)下列五幅圖中關(guān)于振動(dòng)和波的說法正確的是(     )(填入正確選項(xiàng)前的字母,選對(duì)一個(gè)給3分,選對(duì)兩個(gè)給4分,選對(duì)三個(gè)給5分,每選錯(cuò)一個(gè)扣3分,最低得0分)

A.粗糙斜面上的金屬球M在彈簧的作用下運(yùn)動(dòng),則該運(yùn)動(dòng)是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)
B.若單擺的擺長(zhǎng)為l,擺球的質(zhì)量為m、位移為x,則此時(shí)回復(fù)力為F=-x
C.若此圖為某簡(jiǎn)諧橫波某時(shí)刻的波形圖,則此時(shí)質(zhì)點(diǎn)A、C之間的距離就是該波的一個(gè)波長(zhǎng)
D.若實(shí)線為某簡(jiǎn)諧橫波某時(shí)刻的波形圖,且此時(shí)質(zhì)點(diǎn)M沿y軸負(fù)向運(yùn)動(dòng),則經(jīng)極短時(shí)間后波形圖可能如虛線所示
E.人站在水邊觀察,看不到遠(yuǎn)處水面下的物體,是因?yàn)樗嫦逻h(yuǎn)處物體的光線射到界面上,入射角較大,發(fā)生了全反射,沒有光能射到人眼處而不被覺察

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一水平的彈簧振子,以平衡位置O點(diǎn)為中心,在A、B兩點(diǎn)間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),則(  ).
A.振子在O點(diǎn)時(shí)的速度和加速度都達(dá)到最大值
B.振子的速度方向改變時(shí),位移方向就改變
C.振子的加速度值變大時(shí),速度值一定變小
D.振子從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到AO的中點(diǎn),再運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn),兩段位移運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案