17.某同學(xué)通過(guò)以下步驟測(cè)出了從一定高度落下的排球?qū)Φ孛娴臎_擊力:將一張白紙鋪在水平地面上,把排球在水里弄濕,然后讓排球從規(guī)定的高度自由落下,并在白紙上留下球的水印.再將印有水印的白紙鋪在臺(tái)秤上,將球放在紙上的水印中心,緩慢地向下壓球,使排球與紙接觸部分逐漸發(fā)生形變直至剛好遮住水印,記下此時(shí)臺(tái)秤的示數(shù)即為沖擊力的最大值.下列物理學(xué)習(xí)或研究中用到的方法與該同學(xué)的方法相同的是( 。
A.建立“合力與分力”的概念B.建立“質(zhì)點(diǎn)”的概念
C.建立“電場(chǎng)強(qiáng)度”的概念D.建立“點(diǎn)電荷”的理論

分析 通過(guò)白紙上的球的印跡,來(lái)確定球發(fā)生的形變的大小,從而可以把不容易測(cè)量的一次沖擊力用球形變量的大小來(lái)表示出來(lái),在通過(guò)臺(tái)秤來(lái)測(cè)量相同的形變時(shí)受到的力的大小,這是用來(lái)等效替代的方法.

解答 解:A、合力和分力是等效的,它們是等效替代的關(guān)系,故A正確.
B、質(zhì)點(diǎn)和點(diǎn)電荷是一種理想化的模型,是采用的理想化的方法,故B錯(cuò)誤;
C、電場(chǎng)強(qiáng)度的定義是:試探電荷在電場(chǎng)中受到的電場(chǎng)力與試探電荷所帶電量的比值,所以,建立“電場(chǎng)強(qiáng)度”的概念是采用了參考變量法,故C錯(cuò)誤.
D、點(diǎn)電荷是一種理想化的模型,是采用的理想化的方法,故D錯(cuò)誤;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 在物理學(xué)中為了研究問(wèn)題方便,經(jīng)常采用很多的方法來(lái)分析問(wèn)題,對(duì)于常用的物理方法一定要知道.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.我國(guó)已開(kāi)展空氣中PM2.5濃度的監(jiān)測(cè)工作.PM2.5是指空氣中直徑等于或小于2.5μm的懸浮顆粒物,其懸浮在空中做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),很難自然沉降到地面,吸入后對(duì)人體 形成危害.礦物燃料燃燒的排放是形成PM2.5的主要原因.下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法正 確的是(  )
A.PM2.5的尺寸與空氣中氧分子尺寸的數(shù)量級(jí)相當(dāng)
B.PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子的熱運(yùn)動(dòng)
C.PM2.5的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)是由空氣中大量無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的分子對(duì)其撞擊的不平衡引起的
D.倡導(dǎo)低碳生活,減少煤和石油等燃料的使用,能有效減小PM2.5在空氣中的濃度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某探月衛(wèi)星繞地球運(yùn)行一段時(shí)間后,離開(kāi)地球飛向月球.如圖所示是繞地球飛行的三條軌道,軌道1是近地圓形軌道,2和3是變軌后的橢圓軌道.A點(diǎn)是三條軌道的切點(diǎn),兩次都是從A點(diǎn)變軌,B點(diǎn)是2軌道的遠(yuǎn)地點(diǎn),已知衛(wèi)星在軌道1的運(yùn)行速率為7.7km/s,則下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.衛(wèi)星在3軌道所具有的機(jī)械能小于在2軌道所具有的機(jī)械能
B.衛(wèi)星在2軌道經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速率可能大于7.7km/s
C.衛(wèi)星在3軌道所具有的最大速率小于在2軌道所具有的最大速率
D.衛(wèi)星在2軌道經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速率一定大于7.7km/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.為驗(yàn)證力對(duì)同一個(gè)原來(lái)靜止的物體所做的功與物體獲得的速度的關(guān)系,可通過(guò)如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行:在木板上釘兩個(gè)鐵釘,將并接在一起的相同的橡皮筋的兩端固定在鐵釘?shù)捻敹,橡皮筋的中央都掛在小車前端上方的小掛鉤上,通過(guò)拉動(dòng)小車使橡皮筋伸長(zhǎng),由靜止釋放小車,橡皮筋對(duì)小車做功,再利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車后端拖動(dòng)的紙帶記錄小車的運(yùn)動(dòng)情況.

現(xiàn)有主要的探究步驟如下:
a.首先將木板適當(dāng)傾斜,以平衡小車所受的摩擦力
b.保持小車由靜止釋放的位置相同,通過(guò)改變并接在一起的相同橡皮筋的條數(shù),使橡皮筋對(duì)小車做的功分別為W、2W、3W…;
c.由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的若干條紙帶分別求出小車各次運(yùn)動(dòng)的最大速度v1、v2、v3…;
d.做出W-v圖象,由圖象得出W與v的關(guān)系.
①若不同的同學(xué)得出了下面幾種不同的W-v和W-v2圖象,根據(jù)理論分析,其中可能正確的是圖2中的BD.
②對(duì)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是B.(填寫選項(xiàng)前的序號(hào))
A.每次釋放小車部應(yīng)給小車一定的加速度,以平衡摩擦力
B.實(shí)驗(yàn)中所使用的若干條橡皮筋從長(zhǎng)短、彈性等方面應(yīng)盡可能相同
C.橡皮筋對(duì)小車所做的功小于小車實(shí)際所獲得的動(dòng)能
D.為分析W與v的關(guān)系,必須設(shè)法通過(guò)測(cè)量計(jì)算出每次實(shí)驗(yàn)橡皮筋所做的功
③圖3給出了某次在正確操作情況下打出的紙帶,從中截取了測(cè)量物體最大速度所用的一段紙帶,測(cè)得O點(diǎn)到A、B、C、D、E各點(diǎn)的距離分別為OA=5.65cm,OB=7.12cm,OC=8.78cm,OD=10.40cm,DE=11.96cm.已知相鄰兩點(diǎn)打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s,則小車獲得的最大速度vm=0.82m/s.(要求保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.放射性元素的半衰期隨溫度的升高而減小
B.原子核的結(jié)合能越大,原子核越穩(wěn)定
C.核反應(yīng)方程應(yīng)遵循質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)守恒
D.γ射線是原子核外電子躍遷產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.電流傳感器可以像電流表一樣測(cè)量電流,不同的是它的反應(yīng)非常快,可以捕捉到瞬間的電流變化.此外,由于它與計(jì)算機(jī)相連,能在幾秒鐘內(nèi)畫出電流隨時(shí)間變化的圖象.在圖a所示的電路中,電源的電動(dòng)勢(shì)為6V,先將電鍵S與1端相連,穩(wěn)定后,再將電鍵S從位置1轉(zhuǎn)換到位置2,電容器便通過(guò)電阻R放電,這時(shí),電流傳感器將電流信息傳入計(jì)算機(jī),屏幕上便顯示出如圖b所示的I-t圖象.據(jù)此可以估算出電容器的帶電量約為3×10-3C,電容器的電容約為5×102μF.(均取一位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.某物理興趣小組要精確測(cè)量某電壓表的內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)室可供選擇的器材如下:
待測(cè)電壓表V(量程3V,內(nèi)阻約4kΩ)
毫安表mA(量程2mA,內(nèi)阻約為500Ω)
直流電源(電動(dòng)勢(shì)E約為4V,內(nèi)阻不計(jì))
定值電阻三個(gè)(R1=2000Ω,R2=8000Ω,R3=12000Ω)
滑動(dòng)變阻器R(最大電阻20Ω,額定電流1.5A)
E.滑動(dòng)變阻器R2(0~100Ω)
開(kāi)關(guān)S和導(dǎo)線若干
要求測(cè)量時(shí)兩電表指針偏轉(zhuǎn)均超過(guò)其量程的一半.
(1)有同學(xué)擬將電壓表和毫安表直接串聯(lián)接入電壓合適的測(cè)量電路中,測(cè)出電壓和電流值,再計(jì)算電壓表的內(nèi)阻RV.該方案不可行的原因是電壓表與電流表不能同時(shí)滿足讀數(shù)超過(guò)量程一半的要求.
(2)為了精確測(cè)量電壓表的內(nèi)阻,在如圖的方框中設(shè)計(jì)出合理的實(shí)驗(yàn)電路,并標(biāo)明選定的定值電阻符號(hào).
(3)電路接通后,若某次測(cè)量時(shí)電壓表的讀數(shù)為U,電流表的讀數(shù)為I,則電壓表內(nèi)阻的表達(dá)式RV=$\frac{{U{R_1}}}{{I{R_1}-U}}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.根據(jù)您所學(xué)的物理知識(shí),判斷以下說(shuō)法中正確的是(  )
A.吊扇在正常轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)懸掛點(diǎn)受的拉力比未轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)要小
B.當(dāng)使用交流電的用戶增加,發(fā)電廠需增大輸出功率,只要加快發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)速就可以實(shí)現(xiàn)
C.繞地球兩極運(yùn)行的極地衛(wèi)星,可能與地球保持相對(duì)靜止的
D.將“3V,5W”的燈泡A和“3V,4W”的燈泡接B分別接-3V電池時(shí),A一定比B亮

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示,已知電源電動(dòng)勢(shì)E=30V,內(nèi)電阻不計(jì),外電路電阻R1=240Ω,R2=R5=600Ω,R3=R4=200Ω.求通過(guò)電阻R1、R2、R3的電流分別是多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案