【題目】我國探月衛(wèi)星“嫦娥三號”由地面發(fā)射后奔向月球,在P點從圓形軌道進入橢圓軌道II,Q為軌道Ⅱ上的近月點,關于“嫦娥三號”運動,下列正確的說法是( 。
A.發(fā)射速度一定大于第二宇宙速度
B.在軌道Ⅱ上從P到Q的過程中速率不斷增大
C.在軌道Ⅱ上經過P的速度等于在軌道I上經過P的速度
D.在軌道Ⅱ上經過P的加速度等于在軌道I上經過P的加速度
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【題目】我們的生產和生活中離不開交變電流。
(1)如圖甲所示,KLMN是一個單匝豎直的矩形導線框,KL邊水平,線框面積為S,全部處于磁感應強度為B的水平勻強磁場中,線框繞豎直固定軸按俯視的逆時針方向以角速度ω勻速轉動。在KL邊與磁場方向夾角為(圖示位置)時:
①線框產生的瞬時電動勢的大小為____________;
②導線框中的電流方向是___________(選填“KNMLK”或“KLMNK”);
(2)交變電流可以從發(fā)電站輸送到用戶,但輸電線的電阻不可忽略,因此在輸電線上會損失一部分功率。某發(fā)電廠利用總電阻R=100Ω的線路向外輸送電能,輸送功率P=300kW,輸電電壓U=10kV,請你求出導線上損失的功率___________;
(3)如圖乙所示電路中,L是標有“12V 12W”字樣的小燈泡,R是標有“10Ω 1A”字樣的滑動變阻器。交流電源的電壓瞬時值表達式u=28sin100πt(V)。請你通過計算說明,能否通過調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常工作。_________。
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【題目】通過觀測冥王星的衛(wèi)星,可以推算出冥王星的質量。假設衛(wèi)星繞冥王星做勻速圓周運動,除了引力常量外,至少還需要兩個物理量才能計算出冥王星的質量。這兩個物理量可以是
A. 衛(wèi)星的速度和角速度
B. 衛(wèi)星的質量和軌道半徑
C. 衛(wèi)星的質量和角速度
D. 衛(wèi)星的運行周期和軌道半徑
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【題目】在探究“加速度與力、質量的關系”實驗中。
(1)利用圖甲所示的裝置實驗時,小車運動時所受的拉力近似等于測出的盤和重物所受的總重力。在調節(jié)木板傾斜角度以平衡摩擦力時______(填“需要”或“不需要”)將紙帶固定在小車上,并穿過打點計時器的限位孔,不需要將連接小車與盤的細繩繞在定滑輪上;
(2)利用圖乙所示的裝置實驗時,黑板擦可以同時控制兩個小車的運動:拾起黑板擦,兩個小車同時開始運動,按下黑板擦,兩個小車同時停下來。在“探究加速度與力的關系”時需要測量的物理量是_________(多選);
A.小車的質量
B.盤與重物的質量
C.小車運動時間
D.小車運動位移
(3)兩種方案都采用改變托盤中砝碼個數(shù)來改變小車受到的拉力,下列說法正確的是_______;
A.圖甲方案必須選取單個質量盡量小的砝碼,如5克/個
B.圖甲方案可以選取單個質量較大的砝碼,如50克/個
C.圖乙方案必須選取單個質量盡量小的砝碼,如5克/個
D.圖乙方案可以選取單個質量較大的砝碼,如50克/個
(4)圖乙方案的實驗中獲得的數(shù)據(jù)如下表所示:小車Ⅰ、Ⅱ的質量約為200g。用下面的圖象來探究加速度與力的關系,可以完成實驗的是_______。
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【題目】小明站在水平地面上,手握不可伸長的輕繩一端,繩的另一端系有質量為m的小球,甩動手腕,使球在豎直平面內做圓周運動。當球某次運動到最低點時,繩突然斷掉,球飛行水平距離d后落地,如圖所示。已知握繩的手離地面高度為d,手與球之間的繩長為d,重力加速度為g。忽略手的運動半徑和空氣阻力。
(1)求繩斷開時球的速度大小v1
(2)問繩能承受的最大拉力多大?
(3)改變繩長,使球重復上述運動,若繩仍在球運動到最低點時斷掉,要使球拋出的水平距離最大,繩長應為多少?最大水平距離為多少?
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【題目】如圖所示.直線1和2分別為兩個不同電源的路端電壓和電流的關系圖象,E1、r1,分別為電源1的電動勢和內阻,E2、r2分別為電源2的電動勢和內阻,則下述說法正確的是( )
A.E1=E2
B.r1>r2
C.當兩個電源短路時電源l的短路電流大
D.當兩個電源分別接相同電阻時,電源2的輸出功率小
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【題目】如圖所示,讓擺球從圖中的A位置由靜止開始下擺,正好擺到最低點B位置時線被拉斷。設擺線長l=1.6 m,懸點到地面的豎直高度為H=6.6 m,不計空氣阻力,求:
(1)擺球落地時的速度;
(2)落地點D到C點的距離(g=10 m/s2)。
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【題目】下列說法正確的是( 。
A.計算天體質量必須用到引力常量G
B.引力常量G是牛頓首先測量的
C.地球對物體的引力與地球對月球的引力不是同一性質的力
D.月球繞地球運動,其向心力的來源是月球對地球的引力
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