【題目】在右圖中，平行板電容器的A板帶正電，與靜電計上的金屬球相連；平行板間電容器的B板和靜電計的外殼均接地．此時靜電計指針張開某一角度，則以下說法中正確的是（ ）

A. B板向左平移，靜電計指針張角變大

B. B板向上平移，靜電計指針張角變小

C. 在兩板間插入介質板，靜電計指針張角變大

D. 在兩板間插入金屬板（金屬板與A、B板不接觸），靜電計指針張角變大

【答案】A

【解析】

A、B板向左平移，板間距離d增大，根據(jù)電容的決定式得知，電容減小，而電量Q不變，由電容的定義式可知，板間電壓U增大，靜電計指針張角變大．故A正確．B、B板向上平移，兩極板正對面積減小，由電容的決定式得知，電容C減小，而電量Q不變，由電容的定義式可知，板間電壓U增大，靜電計指針張角變大．故B錯誤.C、在兩板間插入介質板，由得知，電容C增大，而電量Q不變，由電容的定義式可知，板間電壓U減小，靜電計指針張角變小．故C錯誤．D、在兩板間插入金屬板，板間距離減小，電容C增大，而電量Q不變，由電容的定義式可知，板間電壓U減小，靜電計指針張角變�。�D錯誤．故選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平地面上疊放著A、B、C三個完全相同的物塊，今用水平力F作用于B時，A、B、C均處于靜止狀態(tài)，則下列判斷正確的是()

A. B對A的摩擦力大小一定等于零

B. A對B的摩擦力大小可能等于F/2

C. 地對C的摩擦力大小一定等于F

D. B對C的摩擦力大小可能等于F/2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律．實驗所用的電源為學生電源，輸出電壓為6 V的交流電和直流電兩種．重錘從高處由靜止開始落下，重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律，已知重力加速度為g.

（1）下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：

A．按照圖示的裝置安裝器件；

B．將打點計時器接到電源的直流輸出端上；

C．用天平測量出重錘的質量；

D．先釋放懸掛紙帶的夾子，然后接通電源開關打出一條紙帶；

E．測量打出的紙帶上某些點之間的距離；

F．根據(jù)測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能在誤差范圍內是否等于增加的動能．

其中沒有必要或操作不恰當?shù)牟襟E是________(填寫選項對應的字母)．

（2）如圖所示是實驗中得到一條紙帶，將起始點記為O，并在離O點較遠的任意點依次選取6個連續(xù)的點，分別記為A、B、C、D、E、F，量出各點與O點的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5、h6，使用交流電的周期為T，設重錘質量為m，則在打E點時重錘的動能為________，在打O點和E點這段時間內的重力勢能的減少量為________．

（3）在本實驗中發(fā)現(xiàn)，重錘減少的重力勢能總是______（填“大于”或“小于”）重錘增加的動能，主要是因為在重錘下落過程中存在著阻力的作用，為了測定阻力大小，可算出（2）問中紙帶各點對應的速度，分別記為v1至v6, 并作vn2—hn圖象，如圖所示，直線斜率為k，則可測出阻力大小為________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，表面粗糙的固定斜面頂端安有滑輪，兩物塊P、Q用輕繩連接并跨過滑輪（不計滑輪的質量和摩擦），P懸于空中，Q放在斜面上，均處于靜止狀態(tài)。當用水平向左的恒力推Q時，P、Q仍靜止不動，則（ ）

A. Q受到的摩擦力一定變小

B. Q受到的摩擦力一定變大

C. 輕繩上拉力一定不變

D. 輕繩上拉力一定變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在磁感應強度B=2T的勻強磁場中，有一個半徑r=0.5m的金屬圓環(huán)，圓環(huán)所在的平面與磁感線垂直。OA是一個金屬棒，它沿著順時針方向以20rad/s的角速度繞圓心O勻速轉動，且A端始終與圓環(huán)相接觸。從金屬環(huán)和O端各引出一條導線對外供電。OA棒的電阻R=0.1Ω，圖中定值電阻R1=100Ω，R2=4.9Ω，電容器的電容C=100pF，圓環(huán)和連接導線的電阻忽略不計，則下列正確的是（ ）

A. 電容器上極板帶正電

B. 電容器下極板帶正電

C. 電路中消耗的電功率為5W

D. 電路中消耗的電功率為4.9W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一位同學做“探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關系”所測的幾組數(shù)據(jù)如下表，請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)做好分析。

彈力（F/N）

0.5

1.0

1.5

2.0

彈簧原來長度（L0/cm）

15

15

15

15

彈簧后來長度（L/cm）

16.0

17.1

17.9

19.0

彈簧伸長量（x/cm）

(1)在坐標圖上作出F—x圖線________；

(2)寫出圖線的函數(shù)表達式（x用cm作單位）：_________________。

(3)函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義：________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源的電動勢為E，內阻為r，L為小燈泡（其燈絲電阻可認為基本不變），R1、R2為定值電阻，R3為光敏電阻，其阻值大小隨所受照射光強度的增大而減小，V為理想電壓表．若將照射R3的光的強度減弱，則（ ）

A. 電壓表的示數(shù)變小

B. 小燈泡消耗的功率變小

C. 通過R2的電流變小

D. 電源兩端的電壓變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一傾角為θ=37°（sin37°=0.6）的斜坡C，上面有一質量為m的木板B，其上下表面與斜坡平行；B上有一物塊A（質量也為m），A和B均處于靜止狀態(tài)。在極短時間內，在A與B、B與C之間注入兩種不同的液體，使得A、B間的動摩擦因數(shù)μ1為0.375，B、C間的動摩擦因數(shù)μ2減小為0.5，A、B開始運動，此時刻為計時起點；在第2s末，B的上表面突然變?yōu)楣饣?/span>μ2保持不變。已知A開始運動時，A離B下邊緣的距離l=12m，C足夠長，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。取重力加速度大小g=10m/s2。求：

(1)在0~2s時間內A和B加速度的大��；

(2)A在B上總的運動時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在半球形光滑容器內，放置一細桿，如圖所示，細桿與容器的接觸點分別為A、B兩點，則容器上A、B兩點對細桿的作用力的方向分別為(　 　)

A. A點處的彈力指向球心O，

B. B點處的彈力垂直于細桿向上B. 均指向球心

C. A點處的彈力指向球心O，B點處的彈力豎直向上

D. 均豎直向上

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