下列研究對象可視為質(zhì)點的是
A．確定宇宙飛船在太空中的位置
B．研究跳水運動員空中的技術(shù)動作
C．研究一列火車通過某一路標(biāo)所用的時間
D．比賽時,研究擊出的乒乓球在空中的運動
A

試題分析：根據(jù)質(zhì)點的概念，當(dāng)物體的線度對所研究的問題沒有影響時，可把物體看成是質(zhì)點，所以確定宇宙飛船在太空中的位置時可以把飛船看成質(zhì)點；研究一列火車通過某一路標(biāo)所用的時間時不能把火車看成質(zhì)點；研究跳水運動員空中的技術(shù)動作時由于運動員在空中有旋轉(zhuǎn)，所以不能看成質(zhì)點；研究擊出的乒乓球在空中的運動時乒乓球也有旋轉(zhuǎn)，所以不能看成質(zhì)點。選項A正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是 （　�。�
A、做簡諧運動的質(zhì)點所受的合外力總是指向平衡位置且大小恒定B、火車若接近光速行駛，我們在地面上看到車廂前后距離變小而車廂的高度不變C、用激光讀取光盤上記錄的信息是利用激光平行度好的特點D、紫外線在水中的傳播速度大于紅外線在水中的傳播速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于質(zhì)點的說法正確的是（   ）
A．質(zhì)點就是將物體看做一個幾何點
B．體積很小的物體可以看成是質(zhì)點，而體積較大的物體不能看作質(zhì)點
C．只要物體運動不是很快，就可以把物體看作質(zhì)點
D．物體的大小和形狀可以忽略時，可以將物體看作質(zhì)點

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于質(zhì)點的概念，下列說法正確的是
A．只有體積或質(zhì)量很小的物體才可以看作質(zhì)點
B．只要物體運動得不是很快，就一定可以把物體看作質(zhì)點
C．質(zhì)點是把物體抽象成有質(zhì)量而沒有大小的點，是理想化的物理模型
D．做旋轉(zhuǎn)運動的物體，有時也能看作質(zhì)點

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

建筑工地上的起重機把一框磚先豎直向上提升40m，然后水平移動30m，此過程中關(guān)于磚塊及其路程和位移大小表述正確的是（    ）
A．磚可視為質(zhì)點，路程和位移都是70m
B．磚不可視為質(zhì)點，路程和位移都是50m
C．磚可視為質(zhì)點，路程為70m，位移為50m
D．磚不可視為質(zhì)點，路程為50m，位移為70m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在研究下述運動時，能被看作質(zhì)點的物體是（   ）
A．研究地球的公轉(zhuǎn)運動；
B．研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)效應(yīng)；
C．研究雜技演員在走鋼絲的表演時，雜技演員可以當(dāng)作質(zhì)點來處理；
D．研究地球的自轉(zhuǎn)運動。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是
A．體操運動員在做單臂大回環(huán)，該運動員可以視為質(zhì)點
B．當(dāng)研究一列火車全部通過橋所需的時間時，可以把火車視為質(zhì)點
C．研究地球的公轉(zhuǎn)時，可以把地球看成質(zhì)點
D．當(dāng)物體沿直線朝一個方向運動時，位移就是路程

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有甲、乙兩船同時從龍口出發(fā)，甲船路線是龍口——旅順——大連，乙船路線是龍口——大連．兩船航行兩天后都在下午三點到達(dá)大連，以下關(guān)于兩船全航程的描述中正確的是(　　)
A．兩船的路程相同，位移不相同
B．甲船的平均速度大
C．“兩船航行兩天后都在下午三點到達(dá)大連”一句中，“兩天”指的是時間，“下午三點”指的是時刻
D．在研究兩船的航行時間時，可以把船視為質(zhì)點

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于質(zhì)點，下列說法正確的是(　　)
A．只有體積很小的物體才能看做質(zhì)點
B．研究足球旋轉(zhuǎn)效應(yīng)時，可把足球看做質(zhì)點
C．在太空中進(jìn)行飛船對接時，可把飛船看做質(zhì)點
D．計算宇宙飛船的飛行軌道時，可把飛船看做質(zhì)點

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同步練習(xí)冊答案