【題目】在如圖所示電路中，E為電源電動勢，r為電源內阻，R1和R3均為定值電阻，R2為滑動變阻器。當R2的滑動觸點在a端時合上開關S，此時三個電表和V、A1、A2的示數(shù)分別為U、I1、I2�，F(xiàn)將R2的滑動觸點向b端移動，則三個電表示數(shù)的變化情況 ( )

A. U增大，I1增大，I2不變

B. U增大，I1增大，I2減小

C. U減小，I1減小，I2增大

D. U減小，I1減小，I2不變

【答案】C

【解析】試題分析：R2的滑動觸點向b端移動時，R2減小，整個電路的總電阻減小，總電流增大，內電壓增大，外電壓減小，即電壓表示數(shù)U減小，R3電壓增大，R1、R2并聯(lián)電壓減小，通過R1的電流I1減小，即A1示數(shù)減小，而總電流I增大，則流過R2的電流I2增大，即A2示數(shù)增大．故ABD錯誤，C正確．故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】滑板運動是一項非常刺激的水上運動．研究表明，在進行滑板運動時，水對滑板的作用力FN垂直于板面，大小為kv2，其中v為滑板速率（水可視為靜止）．某次運動中，在水平牽引力作用下，當滑板和水面的夾角θ=37°時（如圖），滑板做勻速直線運動，相應的k="50" kg/m，人和滑板的總質量為100 kg，試求（重力加速度g取10 m/s2，sin37°=0．6，忽略空氣阻力）：

（1）水平牽引力的大小;

（2）滑板的速率;

（3）水平牽引力的功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用圖示裝置來研究機械能守恒問題，設計了如下實驗．A、B是質量均為m的小物塊，C是質量為M的重物，A、B間由輕彈簧相連，A、C間由輕繩相連．在物塊B下放置一壓力傳感器，重物C下放置一速度傳感器，壓力傳感器與速度傳感器相連．當壓力傳感器示數(shù)為零時，就觸發(fā)速度傳感器測定此時重物C的速度．整個實驗中彈簧均處于彈性限度內，重力加速度為g．實驗操作如下：

（1）開始時，系統(tǒng)在外力作用下保持靜止，細繩拉直但張力為零．現(xiàn)釋放C，使其向下運動，當壓力傳感器示數(shù)為零時，觸發(fā)速度傳感器測出C的速度為v．

（2）在實驗中保持A，B質量不變，改變C的質量M，多次重復第（1）步．

①該實驗中，M和m大小關系必需滿足M m（選填“小于”、“等于”或“大于”）

②為便于研究速度v與質量M的關系，每次測重物的速度時，其已下降的高度應 （選填“相同”或“不同”）

③根據(jù)所測數(shù)據(jù)，為得到線性關系圖線，應作出 圖線．（選填、或）

④根據(jù)③問的圖線知，圖線在縱軸上截距為b，則彈簧的勁度系數(shù)為 （用題給的已知量表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】陰極射線是（　　）
A.光子流
B.電子流
C.質子流
D.中子流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個物體僅受兩個相互垂直的力作用，某一過程中，若兩個力分別對物體做功3J和4J，則合力對物體做的功為（ ）
A.5J
B.1J
C.7J
D.無法求出

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中，屬于矢量的是（ ）
A.向心加速度
B.功
C.功率
D.動能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】秦山核電站是我國第一座自主研究、設計和建造的核電站，它為中國核電事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎．秦山核電站的能量來自于（）
A.天然放射性元素衰變放出的能量
B.人工放射性同位素衰變放出的能量
C.重核裂變放出的能量
D.輕核聚變放出的能量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面是四個物理量的單位，屬于國際單位制中基本單位的是（ ）
A.千克（kg）
B.米（m）
C.秒（s）
D.力（N）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量為2kg的物體放在水平地面上，物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)為0．5，現(xiàn)給物體加一個水平拉力F，物體恰能在水平面上勻速運動，若在該物體運動的過程中，突然將拉力F改為大小不變，方向斜向上的拉力（如圖示），求：

（1）水平拉力F的大小；

（2）F力斜向上拉時物體受到的摩擦力的大小是多少．（取g="10" m/s2）

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同步練習冊答案