把一個帶電棒接近一個帶正電的驗電器,金箔先閉合而后又張開,說明棒上帶的是(  )

A.負電荷

B.可以是正電荷,也可以是負電荷

C.正電荷

D.帶電棒上先帶正電荷,后帶負電荷

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:


在同一水平直線上的兩位置分別沿同方向水平拋出兩小球A和 B,其運動軌跡如圖,不計阻力,要使兩球在空中相遇,則必須 

A.先拋出A球         B.先拋出B球

C.同時拋出兩球        D.A球的初速度大于B球的初速度

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,飛行員跳傘后飛機上的其他飛行員(甲)和地面上的人(乙)觀察跳傘飛行員的運動后,引發(fā)了對跳傘飛行員運動狀況的爭論,下列說法正確的是(   )

A.甲、乙兩人的說法中必有一個是錯誤的

B.他們的爭論是由于選擇的參考系不同而引起的

C.研究物體運動時不一定要選擇參考系

D.參考系的選擇只能是相對于地面靜止的物體

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科目:高中物理 來源: 題型:


借助運動傳感器可用計算機測出物體運動的速度。 如圖所示,傳感器系統(tǒng)由兩個小盒子A、B組成,A盒裝有紅外線發(fā)射器和超聲波發(fā)射器,它裝在被測物體上,每隔0.03 s可同時發(fā)射一個紅外線脈沖和一個超聲波脈沖;B盒裝有紅外線接收器和超聲波接收器,B盒收到紅外線脈沖時開始計時(紅外線的傳播時間可以忽略不計),收到超聲波脈沖時計時停止。在某次測量中,B盒記錄到的連續(xù)兩次的時間分別為0.15 s和0.20 s,根據(jù)你知道的知識,該物體運動的速度為       m/s,運動方向是         。(背離B盒還是靠近B盒,聲速取340 m/s)

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,導體A帶正電,當帶負電的導體B靠近A時,A帶的(  )

A.正電荷增加          B.負電荷增加

C.正、負電荷均增加              D.電荷數(shù)不變

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科目:高中物理 來源: 題型:


半徑相同的兩個金屬小球A、B帶有相等的電荷量,相隔一定的距離,今讓第三個半徑相同的不帶電的金屬小球先后與A、B接觸后移開.①若A、B兩球帶同種電荷,接觸后的電荷量之比為________.②若A、B兩球帶異種電荷,接觸后兩球的帶電荷量之比為:______.

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖把一帶正電的小球a放在光滑絕緣斜面上,欲使球a能靜止在斜面上,需在MN間放一帶電小球b,則b應(  )

A.帶負電,放在A

B.帶正電,放在B

C.帶負電,放在C

D.帶正電,放在C

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科目:高中物理 來源: 題型:


一粒子質量為m,帶電量為+Q,以初速度v與水平方向成45°角射向空間一勻強電場區(qū)域,粒子恰做直線運動,求這個勻強電場的最小場強的大小,并說明方向.

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AB在兩個等量異種點電荷連線的中垂線上,且到連線上中點O的距離相等,如圖所示,則(  )

A.同一電荷在A,B兩點的電勢能相等

B.把正電荷從A點沿直線移動到B點,電荷的電勢能先增大后減少

C.把正電荷從A點沿直線移動到B點,電荷的電勢能先減少后增大

D.A、B連線上的任意兩點的電勢差為零

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