(1)由絕緣介質(zhì)隔開的兩個(gè)同軸的金屬圓筒構(gòu)成圓柱形電容器,如圖所示。試根據(jù)你學(xué)到的有關(guān)平行板電容器電容的知識(shí),推測影響圓柱形電容器電容的因素有__________。

(2)利用伏安法測量干電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻,現(xiàn)有的器材為:
干電池:電動(dòng)勢約1.5 V,符號(hào)
電壓表:量程1 V,內(nèi)阻998.3 Ω,符號(hào)
電流表:量程1 A,符號(hào)
滑動(dòng)變阻器:最大阻值10 Ω,符號(hào)
電阻箱:最大阻值99 999.9 Ω,符號(hào)
單刀單擲開關(guān)1個(gè),符號(hào)
導(dǎo)線若干
①設(shè)計(jì)測量電源電動(dòng)勢和內(nèi)阻的電路并將它畫在指定的方框內(nèi)。要求在圖中標(biāo)出電壓表、電流表的接線柱的正負(fù)。
②為了滿足本實(shí)驗(yàn)要求并保證實(shí)驗(yàn)的精確度,電壓表量程應(yīng)擴(kuò)大為原量程的________倍,電阻箱的阻值應(yīng)為__________Ω。
⑴H、R1、R2、ε(正對面積、板間距離、極板間的介質(zhì))
⑵①
 
②2;  998.3
⑴這是圓柱形電容器,但可以定性地根據(jù)平行板電容器的公式判斷,由平行板電容器的公式,可推測影響圓柱形電容器電容的因素有:正對面積、板間距離、極板間的介質(zhì)即H、R1、R2、ε。
⑵①考慮到電源的內(nèi)阻比較小,則電流表接法是確定的,所以必須連接成答案所示。
②因?yàn)楦呻姵氐碾妱?dòng)勢約為1.5 V,電壓表的量程1 V,為了滿足本實(shí)驗(yàn)要求并保證實(shí)驗(yàn)的精確度,電壓表量程應(yīng)擴(kuò)大為原量程的2倍;又因電壓表的內(nèi)阻為998.3 Ω,所以電阻箱的阻值也應(yīng)為998.3Ω。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(17分)
(1)①用多用電表探測圖甲所示黑箱發(fā)現(xiàn):用直流電壓擋測量,E、G兩點(diǎn)間和F、G兩點(diǎn)間均有電壓,E、F兩點(diǎn)間無電壓;用歐姆測量,黑表筆(與電表內(nèi)部電源的正極相連)接E點(diǎn),紅表筆(表電表內(nèi)部電源的負(fù)極相連)接F點(diǎn),阻值很小,但反接阻值很大。那么,該黑箱內(nèi)元件的接法可能是圖乙中    。

②在物理興趣小組活動(dòng)中,一同學(xué)利用下列器材設(shè)計(jì)并完成了“探究導(dǎo)體阻值與長度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。

電壓表     量程3V           內(nèi)阻約為900
電壓表     量程10V         內(nèi)阻約為3K
電壓表    量程60mA       內(nèi)阻約為5
電源E1         電動(dòng)勢1.5V     內(nèi)阻約為0.2
電源E2         電動(dòng)勢4.5V     內(nèi)阻約為0.4
滑動(dòng)變阻器(最大阻值為10)。粗細(xì)均勻的同種電阻絲,開關(guān)、導(dǎo)線和刻度尺
其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.選取圖中器材,按示意圖連接電路
B.用伏安法測定電阻絲的阻值R
C.用刻度尺沒出電阻絲的長度L
D.依次減小電阻絲的長度,保持電路其他部分不變,重復(fù)步驟B、C
E.處理數(shù)據(jù),根據(jù)下列測量結(jié)果,找出電阻絲值與長度的關(guān)系
L(m)
0.9956
0.8049
0.5981
0.4021
0.1958
R()
104.8
85.3
65.2
46.6
27.1
為使實(shí)驗(yàn)盡可能準(zhǔn)確,請你對上述步驟中畫線處加以改進(jìn)。
(I)                                
(II)                                
(2)有4條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(所用交流電頻率為50Hz)打出的紙帶A、B、C、D,其中一條是做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的。為找出該紙帶,某同學(xué)在每條紙帶上取了點(diǎn)跡清晰的、連續(xù)的4個(gè)點(diǎn),用刻度尺測出相鄰兩個(gè)點(diǎn)間距離依次為S1、S2、S3。請你根據(jù)下列S1、S2、S3的測量結(jié)果確定該紙帶為         。(已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.791m/s2
A.61.0mm  65.8mm  70.7mm                  B.41.2mm  45.1mm  53.0mm
C.4936mm  53.5mm  57.3mm                 D.60.5mm  61.0mm       60.6mm

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(6分)某同學(xué)利用圖(a)所示的電路研究燈泡L1(6V,1.5W)、L2(6V,10W)的發(fā)光情況(假設(shè)燈泡電阻恒定),圖(b)為實(shí)物圖。

(1)他分別將L1L2接入圖(a)中的虛線框位置,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為6V時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡均能正常發(fā)光。在圖(b)中用筆線代替導(dǎo)線將電路連線補(bǔ)充完整。
(2)接著他將L1L2串聯(lián)后接入圖(a)中的虛線框位置,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為6V時(shí),發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)燈泡亮而另一個(gè)燈泡不亮,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
                                                     
(3)現(xiàn)有如下器材:電源E(6V,內(nèi)阻不計(jì)),燈泡L1(6V,1.5W)、L2(6V,10W),L3(6V,10W),單刀雙擲開關(guān)S。在圖(c)中設(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)動(dòng)車轉(zhuǎn)向燈的控制電路:當(dāng)單刀雙擲開關(guān)S與1相接時(shí),信號(hào)燈L1亮,右轉(zhuǎn)向燈L2亮而左轉(zhuǎn)向燈L3不亮;當(dāng)單刀雙擲開關(guān)S與2相接時(shí),信號(hào)燈L1亮,左轉(zhuǎn)向燈L3亮而右轉(zhuǎn)向燈L2不亮。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)說明:只要穿過閉合電路的(1)                        閉合電路中就有(2)                   產(chǎn)生。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用圖1所示電路,測繪標(biāo)有“3.8 V,0.3 A”的小燈泡的燈絲電阻R隨電壓U變化的圖象。有以下一些器材可供選擇:
電流表:Al:(量程100mA,內(nèi)阻約2Ω);A2:(量程0,6A,內(nèi)阻約0.3Ω)
電壓表:Vl:(量程5 V,內(nèi)阻約5kΩ);v2:(量程15 V,內(nèi)阻約15kΩ)
滑動(dòng)變阻器:R1:(阻值0—l0Ω);R2:(阻值0一100Ω)
電源:E(電動(dòng)勢為4V, 內(nèi)阻約為0.04Ω); 導(dǎo)線和開關(guān)
(1)為了調(diào)節(jié)方便,測量準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用電流表         ,電壓表         ,滑動(dòng)變阻器         。(填器材的符號(hào))
(2)根據(jù)電路圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖2中的實(shí)驗(yàn)電路連接完整。
(3)開關(guān)S閉合之前,圖2中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于         (選填“A端”、“B端”或“AB中間”)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)某研究性學(xué)習(xí)小組為了制作一種傳感器,需要選用一電器元件。圖為該電器元件的伏安特性曲線,有同學(xué)對其提出質(zhì)疑,先需進(jìn)一步驗(yàn)證該伏安特性曲線,實(shí)驗(yàn)室備有下列器材:


①為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度,電流表應(yīng)選用       ;電壓表應(yīng)選用          ;滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用              。(以上均填器材代號(hào))
②為達(dá)到上述目的,請?jiān)谔摼框內(nèi)畫出正確的實(shí)驗(yàn)電路原理圖,并標(biāo)明所用器材的代號(hào)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)某同學(xué)想測量一段電阻絲的電阻率,其中使用了自己利用電流表改裝的電壓表,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程如下:

A.測量電流表的內(nèi)阻。按圖1連接電路,將電位器R調(diào)到接入電路的阻值最大。閉合開關(guān)S1,調(diào)整R的阻值,使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度;然后保持R的阻值不變,合上開關(guān)S2,調(diào)整電阻箱R'的阻值,使電流表指針達(dá)到半偏,記下此時(shí)R'的阻值;
B.計(jì)算出改裝電壓表應(yīng)串聯(lián)的電阻R0的值。將電阻R0與電流表串聯(lián),則R0與電流表共同構(gòu)成一個(gè)新的電壓表;
C.將改裝的電壓表與標(biāo)準(zhǔn)電壓表接入如圖2所示的校準(zhǔn)電路,對改裝的電壓表進(jìn)行校準(zhǔn);
D.利用校準(zhǔn)后的電壓表和另一塊電流表,采用伏安法測量電阻絲的電阻;
E.測量電阻絲的直徑和接入電路的電阻絲的長度;
F.計(jì)算出電阻絲的電阻率。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程完成下列問題:
(1)已知電流表的滿偏電流為200μA,若當(dāng)電流表指針偏轉(zhuǎn)到正好是滿偏刻度的一半時(shí)R'的阻值為500Ω。要求改裝后的電壓表的量程為2V,則必須給電流表串聯(lián)一個(gè)阻值為R0=____Ω的電阻;
(2)在對改裝后的電壓表進(jìn)行校準(zhǔn)時(shí),發(fā)現(xiàn)改裝后的電壓表的測量值總比標(biāo)準(zhǔn)電壓表的測量值小一些,造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是                                                                                          (   )
A.電流表內(nèi)阻的測量值偏小,造成串聯(lián)電阻R0的阻值偏小
B.電流表內(nèi)阻的測量值偏大,造成串聯(lián)電阻R0的阻值偏小
C.電流表內(nèi)阻的測量值偏小,造成串聯(lián)電阻R0的阻值偏大
D.電流表內(nèi)阻的測量值偏大,造成串聯(lián)電阻R0的阻值偏大
(3)在利用校準(zhǔn)后的電壓表采用伏安法測量電阻絲的電阻時(shí),由于電壓表的表盤刻度仍然是改裝前電流表的刻度,因此在讀數(shù)時(shí)只能讀出電流表指示的電流值a。測量電阻絲的電阻時(shí),可以讀得一系列a和對應(yīng)流經(jīng)電阻絲的電流b。該同學(xué)根據(jù)這一系列a、b數(shù)據(jù)做出的ab圖線如圖5所示,根據(jù)圖線可知電阻絲的電阻值為__________Ω。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)按如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)該同學(xué)將變阻器的觸片P移到不同位置時(shí)測得各電表的示數(shù)如下表所示:

序號(hào)
A1示數(shù)/A
A2示數(shù)/A
V1示數(shù)/V
V2示數(shù)/V
1
0.60
0.30
2.40
1.20
2
0.44
0.32
2.56
0.48
將電壓表內(nèi)阻看做無限大,電流表內(nèi)阻看做零。
⑴電路中E、r分別為電源的電動(dòng)勢和內(nèi)阻,R1、R2、R3為定值電阻,在這五個(gè)物理量中,可根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)求得的物理量是(不要求具體計(jì)算)    。
⑵由于電路發(fā)生故障,發(fā)現(xiàn)兩電壓表的不數(shù)相同了(但不為零),若這種情況的發(fā)生是由用電器引起的,則可能的故障原因是      。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8,9,10班同學(xué)做)(15分)將滿偏電流Ig=300μA、內(nèi)阻未知的電流表G改裝成電壓表并進(jìn)行核對。
(1)利用如圖11(a)所示的電路測量電流表G的內(nèi)阻(圖中電源的電動(dòng)勢E=4V):先閉合S1,調(diào)節(jié)R,使電流表指標(biāo)偏轉(zhuǎn)到滿刻度;再閉合S2,保持R不變,調(diào)節(jié)R´,使電流表指標(biāo)偏轉(zhuǎn)到滿刻度的,讀出此時(shí)R´的阻值為200Ω,則電流表內(nèi)阻的測量值Rg=___________Ω。
(2)將該表改裝成量程為3V的電壓表,需___________(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)阻值R0=___________Ω的電阻。
(3)把改裝好的電壓表與標(biāo)準(zhǔn)電壓表進(jìn)行核對,試在圖11 (b)所示的方框畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,并在圖11 (c)所示實(shí)物圖連接好線路。

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