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(10分)某同學利用圖甲中器材驗證機械能守恒實驗.如圖乙是該實驗得到的一條點跡清晰

請回答下列問題:

電磁打點計時器應接___________ (填“直流”或“交流”)

________V的電源;

可以判斷,連接重物的夾子應夾在紙帶的 端

(填“左”或“右”);

若x2=4.80cm,則在紙帶上打下記數點B時的速度

vB = m/s (計算結果保留三位有效數字).

④若x1數據也已測出,則實驗還需測出物理量為 .

⑤若分析實驗結果發(fā)現重物下落過程中減少的重力勢能明顯大于其增加的動能,則可能的原因是: .

 

( 交流 , 4--6V 。(2分) (2分)

( 左 。(2分) ( 1.20 。(2分)

④ AB之間的距離或hAB(2分。

⑤ 重物受到阻力作用 。(2分)

【解析】

試題分析:據題意,(電磁打點計時器的電源為4-6v的交流電壓;(從夾子端開始加速,所以夾子夾在左端;(B點的速度為:;④要驗證機械能守恒定律,就需要測量AB之間的距離;⑤重物下落過程中受到空氣阻力和紙帶與打點計時器的摩擦。

考點:本題考查機械能守恒定律的驗證。

 

練習冊系列答案
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(1)小球剛拋出時的動能和勢能各多大?
(2)小球著地時的動能和勢能各多大?

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所需器材有打點計時器、紙帶、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物,此外還需 (填字母代號)中的器材。

A.直流電源、天平及砝碼 B.直流電源、毫米刻度尺

C.交流電源、天平及砝碼 D.交流電源、毫米刻度尺

②打出的紙帶如下圖所示,實驗時紙帶的______端是和重物相連接;(選填“甲”或“乙”)

③紙帶上1至9各點為打印點,由紙帶所示數據算出當地的重力加速度是______ ;

④若當地的重力加速度真實數值是9.8 m/s2,請寫出一個測量值與真實值有差異的原因____ ___;

(2)如圖甲所示為為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖。

某同學用此實驗裝置研究物體加速度和合外力的關系.

①本實驗中,平衡小車所受的阻力時調整木板右端的高度,用手輕推小車,直到打點計時器打出一系列________的點。為了保證在改變所掛砝碼的質量時,小車所受的拉力近似等于所掛物體的重力,則應滿足的條件是______________ _____ __

②在該實驗中必須采用控制變量法,應保持__________________不變,用所掛物體的重力作為小車所受外力,據所打出紙帶計算出小車的加速度.

③改變所掛砝碼的質量,多次重復測量.在某次實驗中根據測得的多組數據可畫出a-F關系圖線(如右圖所示).

a. 分析此圖線的OA段可得出的實驗結論是

______________________________________________________________

b. 此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是( )

A.小車與木板之間存在摩擦 B.長木板保持了水平狀態(tài)

C.所掛砝碼的總質量太大 D.所用小車的質量太大

 

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起重機的鋼索將重物由地面吊到空中某個高度,其速度圖象如下圖甲所示,則鋼索拉力的功率隨時間變化的圖象是圖乙中的哪一個( )

 

 

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如圖所示,A、B為同一水平線上的兩個繞繩裝置,轉動A、B改變繩的長度,使光滑掛鉤下的重物C緩慢上升過程,下列說法中正確的是

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C.繩的拉力逐漸增大 D.繩的拉力逐漸減少

 

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A.所受的摩擦力的大小為1 N

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