(2013?宿遷一模)某光源能發(fā)出波長為0.60μm的可見光,用它照射某金屬可發(fā)生光電效應(yīng),產(chǎn)生光電子的最大初動能為4.0×10-20J.已知普朗克常量h=6.63×10-34J?s,光速c=3.0×108m/s.求 (計算時保留兩位有效數(shù)字):
①該可見光中每個光子的能量;
②該金屬的逸出功.
分析:①根據(jù)E=hv=h
c
λ
求出光子的能量.
②根據(jù)光電效應(yīng)方程求出金屬的逸出功.
解答:解:①根據(jù)E=h
c
λ
得,E=6.63×10-34×
3×108
0.6×10-6
J=3.3×10-19
J.
②根據(jù)光電效應(yīng)方程得,Ekm=h
c
λ
-W0
,
W0=h
c
λ
-EKm=2.9×10-19J

答:(1)該可見光中每個光子的能量為3.3×10-19J.
(2)該金屬的逸出功為2.9×10-19J.
點評:解決本題的關(guān)鍵知道光子頻率和波長的關(guān)系,以及掌握光電效應(yīng)方程Ekm=h
c
λ
-W0
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?宿遷一模)下列四幅圖的有關(guān)說法中正確的是  (  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?宿遷一模)某學(xué)習(xí)小組為了驗證動能定理,他們在實驗室組裝了如圖的裝置外,還備有下列器材:打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、天平、細沙.他們稱量滑塊的質(zhì)量為M、沙和小桶的總質(zhì)量為m.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上空的小桶時,滑塊處于靜止狀態(tài).要完成該實驗,則:
(1)還缺少的實驗器材
刻度尺
刻度尺

(2)實驗時為保證滑塊受到的合力與沙和小桶的總重力大小基本相等,沙和小桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是
沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于滑塊的質(zhì)量
沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于滑塊的質(zhì)量
,實驗時為保證細線拉力為木塊的合外力,首先要做的步驟是
平衡摩擦力
平衡摩擦力

(3)在(2)的基礎(chǔ)上,讓沙桶帶動滑塊加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距為L和打下這兩點時的速度大小v1與v2(v1<v2),當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.寫出實驗要驗證的動能定理表達式
mgL=
1
2
M
v
2
2
-
1
2
M
v
2
1
mgL=
1
2
M
v
2
2
-
1
2
M
v
2
1
(用題中的字母表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?宿遷一模)如圖所示,以下判斷正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?宿遷一模)如圖,A、B、C三點在同一直線上,AB=BC,在A處固定一電荷量為Q的點電荷.當(dāng)在B處放一電荷量為+q的點電荷時,它所受到的電場力為F;移去B處電荷,在C處放電荷量為-2q的點電荷,其所受電場力為( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?宿遷一模)在“探究感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)”的實驗中,請完成下列實驗步驟:
(1)為弄清靈敏電流表指針擺動方向與電流方向的關(guān)系,可以使用一個已知正負極性的直流電源進行探究.某同學(xué)想到了多用電表內(nèi)部某一檔含有直流電源,他應(yīng)選用多用電表的
歐姆
歐姆
擋(選填“歐姆”、“直流電流”、“直流電壓”、“交流電流”或“交流電壓”)對靈敏電流表進行測試.由實驗可知當(dāng)電流從正接線柱流入電流表時,指針向右擺動.
(2)該同學(xué)先將多用電表的紅表筆接靈敏電流表的正接線柱,再將黑表筆
短暫
短暫
(選填“短暫”或“持續(xù)”)接靈敏電流表的負接線柱.若靈敏電流表的指針向左擺動如圖,說明電流由電流表的
(選填“正”或“負”)接線柱流入靈敏電流表的.
(3)實驗中該同學(xué)將磁鐵某極向下從線圈上方插入線圈時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針向右偏轉(zhuǎn),請在圖中用箭頭畫出線圈電流方向并用字母N、S標出磁鐵的極性.

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同步練習(xí)冊答案