【題目】在應用電磁打點計時器進行勻變速直線運動的探究實驗中，所用電源的頻率為50Hz，實驗得到的一條紙帶如下圖所示。按時間順序取O、A、B、C、D、E、F七個計數(shù)點，每相鄰的兩個計數(shù)點間都有四個點未畫出，紙帶上相鄰兩個計數(shù)點對應的時間間隔為_______s，實驗中測得相鄰兩個計數(shù)點之間的距離如圖所示（單位：cm），打C點時紙帶的速度為________m/s(保留三位有效數(shù)字)，紙帶運動的加速度為_________m/s2。（保留一位有效數(shù)字）

【答案】 0.1 0.265 0.5

【解析】因為每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點，所以相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為T=0.1s；利用勻變速直線運動的推論得；相鄰兩計數(shù)點間的位移差恒為0.5cm，由逐差公式可得．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑絕緣水平面上，兩個帶等量負電的點電荷分別固定在A、B兩點，O為AB連線的中點，MN為AB連線的垂直平分線．在MN上的C點由靜止釋放一個帶正電的小球(可視為質(zhì)點)，若不計空氣阻力，則(　　)

A. C點的場強大于O點的場強，C點的電勢高于O點的電勢

B. 小球從C點運動至距離該點最遠位置的過程中，其所經(jīng)過各點所受的電場力先減小后增大

C. 小球從C點運動至距離該點最遠位置的過程中，其電勢能先減小后增大

D. 若在小球運動過程中，兩個點電荷所帶電荷量同時等量地緩慢增大，則小球往復運動過程中的最大速度將逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,水平放置在光滑水平面上的輕彈簧一端固定在墻壁上,質(zhì)量4的木塊在光滑水平面上滑動時碰撞并將彈簧壓縮,彈簧從開始被壓縮到木塊速度減為零的過程中( )

A. 小球的動能增加 B. 小球做勻減速運動

C. 彈簧對小球做正功 D. 彈簧的彈性勢能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平光滑長桿上套有小物塊A，細線跨過位于O點的輕質(zhì)光滑定滑輪，一端連接A，另一端懸掛小物塊B，物塊A、B質(zhì)量相等。C為O點正下方桿上的點，滑輪到桿的距離OC=h。開始時A位于P點，PO與水平方向的夾角為30°�，F(xiàn)將A、B靜止釋放。則下列說法正確的是（）

A. 物塊A經(jīng)過C點時的速度大小為

B. 物體A在桿上長為 的范圍內(nèi)做往復運動

C. 物塊A由P點出發(fā)第一次到達C點過程中，細線對A拉力的功率一直增大

D. 在物塊A由P點出發(fā)第一次到達C點過程中，物塊B克服細線拉力做的功小于B重力勢能的減少量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為驗證小球做自由落體運動時機械能守恒的裝置圖。

①用游標卡尺測得小球的直徑為d；實驗時將小球從光電門正上方固定位置O點由靜止釋放，小球恰能從光電門正中穿過，由數(shù)字計時器讀出小球通過光電門的時間Δt，就可知道物體通過光電門的速度大小約為v= （用字母表示）．

②已知當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g，除了①中測得的數(shù)據(jù)外，要完成實驗，還必須要測量的物理量是________．

A．小球的質(zhì)量m

B．小球的體積V

C．光電門與O點之間的豎直距離h

D．小球自初始位置O至下落到A位置時所用的時間t

③改變A的位置，測得多組相應的數(shù)據(jù)，作出v2/2--h圖像，由圖像算出其斜率k，當k＝______時，可以認為小球在下落過程中機械能守恒．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有傾角為37°的光滑斜面上放一質(zhì)量為2kg的小球，球被垂直于斜面的擋板擋住，若斜面足夠長，g取,求：

（1）球?qū)醢宓膲毫Υ笮?/span>

（2）撤去擋板，2s末小球的速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，Rt為金屬熱電阻，R1為光敏電阻，R2、R3均為定值電阻，電源電動勢為E、內(nèi)阻為r，V為理想電壓表�，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)增大，可能的原因是

A. 金屬熱電阻溫度降低，其他條件不變

B. 光照增強，其他條件不變

C. 金屬熱電阻溫度升高，光照增強，其他條件不變

D. 金屬熱電阻溫度降低，光照減弱，其他條件不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學設計的一個小實驗．他將細繩的一端系在手指上(B處)，繩的另一端系在直桿的A端，桿的另一端C頂在掌心上，組成一個“三角支架”．在桿的A端懸掛不同重物，并保持靜止．通過實驗會感受到（ ）

A. 繩子是被拉伸的，桿是被壓縮的

B. 桿對手掌施加作用力的方向沿桿由C指向A

C. 繩對手指施加作用力的方向沿繩由B指向A

D. 所掛重物質(zhì)量越大，繩和桿對手的作用力也越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知氘核的質(zhì)量為2.013 6 u，中子的質(zhì)量為1.008 7 u，核的質(zhì)量為3.015 0 u.

(1) 寫出兩個氘核聚變成核的反應方程．

(2) 計算上述核反應中釋放的核能．

(3) 若兩個氘核以相等的動能0.35 MeV做對心碰撞即可發(fā)生上述核反應，且釋放的核能全部轉(zhuǎn)化為機械能，則反應中生成的核和中子的動能各是多少？

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