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【題目】空間有三點ABC位于直角三角形的三個頂點,且= 4cm,= 3cm,F將點電荷QAQB放在AB兩點,測得C點的場強為EC= 30V/m,方向如圖。如果撤掉QA,C點場強的大小為 ,QB所帶電荷量為 。(已知靜電力常量

【答案】225N/C 225×10-12C

【解析】試題分析:由于A、B為點電荷,故B產生的電場沿直線BC,要么指向B,要么指向C,同理A產生的電場沿直線AC,方向要么指向A,要么指向C,由于合場強平行于直線BA,故B產生的電場沿直線BC,指向CA產生的場強沿直線AC,方向要么指向A,如圖所示,故B帶正電荷,A帶負電荷,

EC= 30V/m,如果撤掉QAC點場強的大小為則EB,而

根據解得QB=225×10-12C

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電閃雷鳴是自然界常見的現象,古人認為那是天神之火,是天神對罪惡的懲罰,下面哪位科學家( )冒著生命危險在美國費城進行了著名的風箏實驗,把天電引了下來,才使人類擺脫了對雷電現象的迷信。

A. 庫侖 B. 安培 C. 富蘭克林 D. 伏打

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛巡邏車最快能在10s內由靜止勻加速到最大速度Vm=50m/s,并能保持這個速度勻速行駛,在平直的高速公路上,該巡邏車由靜止開始開始啟動,追趕前方2000m處正以V=35m/s的速度勻速行駛的違章卡車。問

1)巡邏車至少需要多少時間才能追上卡車?

2)在追趕的過程中,巡邏車和卡車的最大距離是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在變速直線運動中(初速度、加速度均不為 0,且方向始終不改變),下列現象可能發(fā)生的是(

A. 加速度逐漸減小,速度逐漸增大,位移減小

B. 加速度逐漸減小,速度逐漸減小,位移增大

C. 加速度逐漸增大,速度逐漸增大,位移增大

D. 加速度逐漸增大,速度逐漸減小,位移減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】對點電荷的理解,下列正確的是

A. 只有帶電量為e的電荷才能叫點電荷

B. 只有體積很小的電荷才能叫點電荷

C. 體積很大的電荷一定不能看作點電荷

D. 當兩個帶電體的大小及形狀對它們間的相互作用力的影響可忽略時,帶電體可以看成點電荷

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于平均速度,下列說法中錯誤的是

A由于勻變速直線運動的速度隨時間是均勻改變的,因而它在時間t內的平均速度就等于這段時間t內的初速度和末速度的平均值,即

B對于加速度發(fā)生變化的直線運動,仍然可用來求平均速度。x為時間t內通過的位移

C對于任何直線運動都可用公式來求平均速度

D對于曲線運動,也可用來求平均速度且不同于平均速率。x為時間t內通過的位移

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為的粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物體a放在斜面上,輕質細線一端固定在物體a上,另一端繞過光滑的滑輪固定在c點,滑輪2下懸掛物體b,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).若將固定點c向右移動少許,而a與斜劈始終靜止,則(  )

A. 細線對物體a的拉力增大

B. 斜劈對地面的壓力減小

C. 斜劈對物體a的摩擦力減小

D. 地面對斜劈的摩擦力增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一只貓在桌邊猛地將桌布從魚缸下拉出,魚缸最終沒有滑出桌面若魚缸、桌布、桌面兩兩之間的動摩擦因數均相等,則在上述過程中

A桌布對魚缸摩擦力的方向向左

B魚缸在桌布上的滑動時間和在桌面上的相等

C若貓增大拉力,魚缸受到的摩擦力將增大

D若貓減小拉力,魚缸有可能滑出桌面

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于時刻和時間,下列說法正確的是(  )

A. 時刻表示時間短,時間表示時間長

B. 上午第一節(jié)課從8:008:40,這里指的是時間

C. 在有些情況下,時間就是時刻,時刻就是時間

D. 1min只能分成60個時刻

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