如圖所示,本盒內(nèi)放置一小球,小球恰與木盒各面相接觸,現(xiàn)給木盒一向上的初速度,下列說法正確的是


  1. A.
    若不考慮空氣阻力,上升過程中,木盒底部對小球有彈力作用
  2. B.
    若不考慮空氣阻力,下落過程中,木盒頂部對小球有彈力作用
  3. C.
    若考慮空氣阻力,上升過程中,木盒頂部對小球有彈力作用
  4. D.
    若考慮空氣阻力,下落過程中,木盒底部對小球有彈力作用
CD
分析:球與盒子為一個整體,時刻具有相同的速度、加速度,先以整體為研究對象,然后隔離小球,根據(jù)牛頓第二定律求解.
解答:若不考慮空氣阻力,設(shè)整體質(zhì)量為M,對整體有:Mg=Ma ①
假設(shè)木盒對小球作用力為F,所以有:F+mg=ma ②故由①②解得F=0,即木盒與小球之間作用力為零,故AB錯誤;
當有空氣阻力時,設(shè)阻力為f,
當上升時,方向向下,有:Mg+f=Ma
對小球有:F+mg=ma 所以F向下,即木盒頂部對小球有彈力作用,C正確;
當下降時,方向向上,有:Mg-f=Ma
對小球有:F+mg=ma,因此F為負,即方向向上,木盒底部對小球有彈力作用,故D正確.
故選CD.
點評:判斷物體是否受力要根據(jù)運動狀態(tài)進行分析,不能單憑感覺進行,對于多個物體組成的系統(tǒng),優(yōu)先考慮以整體為研究對象,注意“整體、隔離”法的應(yīng)用.
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?興寧區(qū)模擬)如圖所示,本盒內(nèi)放置一小球,小球恰與木盒各面相接觸,現(xiàn)給木盒一向上的初速度,下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源:興寧區(qū)模擬 題型:多選題

如圖所示,本盒內(nèi)放置一小球,小球恰與木盒各面相接觸,現(xiàn)給木盒一向上的初速度,下列說法正確的是(  )
A.若不考慮空氣阻力,上升過程中,木盒底部對小球有彈力作用
B.若不考慮空氣阻力,下落過程中,木盒頂部對小球有彈力作用
C.若考慮空氣阻力,上升過程中,木盒頂部對小球有彈力作用
D.若考慮空氣阻力,下落過程中,木盒底部對小球有彈力作用
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科目:高中物理 來源:2011年廣西南寧市高考物理適應(yīng)性訓練(三)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,本盒內(nèi)放置一小球,小球恰與木盒各面相接觸,現(xiàn)給木盒一向上的初速度,下列說法正確的是( )

A.若不考慮空氣阻力,上升過程中,木盒底部對小球有彈力作用
B.若不考慮空氣阻力,下落過程中,木盒頂部對小球有彈力作用
C.若考慮空氣阻力,上升過程中,木盒頂部對小球有彈力作用
D.若考慮空氣阻力,下落過程中,木盒底部對小球有彈力作用

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