18.如圖所示,A是傾角θ、質(zhì)量為M的斜面體,B是質(zhì)量為m的三角形物塊.物塊B在水平推力F的作用下沿斜面勻速上升,斜面體靜止不動.設重力加速度為g,則下列說法中正確的是( 。
A.B對A的壓力大小為FB.B對A的壓力大小為mgcosθ
C.A對地面的壓力大小為(M+m)gD.地面對斜面體A的摩擦力水平向右

分析 對AB整體受力分析,受重力、支持力、推力和向左的靜摩擦力,根據(jù)平衡條件列式求解支持力和靜摩擦力;
對物體B受力分析,受推力、重力、支持力和滑動摩擦力,根據(jù)平衡條件列式求解.

解答 解:A、對物體B受力分析,受推力、重力、支持力和滑動摩擦力,根據(jù)平衡條件,有
平行斜面方向:Fcosθ-mgsinθ-f′=0;
垂直斜面方向:N′=Fsinθ+mgcosθ;
其中:f′=μN′;
根據(jù)牛頓第三定律,壓力與支持力等值,故壓力為Fsinθ+mgcosθ,
由于是四力平衡,故支持力和摩擦力的合力與推力F和重力的合力平衡;即A對B的力等于$\sqrt{{F}^{2}+(mg)^{2}}$,故B對A的力也等于$\sqrt{{F}^{2}+{(mg)}^{2}}$,故AB錯誤;
C、對AB整體受力分析,受重力、支持力、推力和向左的靜摩擦力,根據(jù)平衡條件,有:
水平方向:F=f,摩擦力方向水平向左,
豎直方向:N=(M+m)g;
根據(jù)牛頓第三定律,壓力與支持力等值,故A對地面的壓力大小為(M+m)g,故CD正確;
故選:CD

點評 本題關鍵靈活地選擇研究對象,受力分析后根據(jù)平衡條件列式求解,不難.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖1所示是電火花計時器的示意圖.電火花計時器和電磁打點計時器一樣,工作時使用交流(選填“交流”或“直流”)電源,當電源的頻率是50Hz時,每隔0.02 s打一次點.其工作時的基本步驟如下:
A.當紙帶完全通過電火花計時器后,及時關閉電火花計時器
B.將電火花計時器插頭插入相應的電源插座
C.將紙帶從墨粉紙盤下面穿過打點計時器
D.接通開關,聽到放電聲,立即拖動紙帶運動
上述步驟正確的順序是CBDA.(按順序填寫步驟編號)
(2)圖2所示為同一打點計時器打出的4條紙帶,其中,平均速度最大的是哪一條A.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,在空間中的A、B兩點固定著一對等量正點電荷,有一帶電微粒在它們產(chǎn)生的電場中運動,設帶電微粒在運動過程中只受到電場力的作用,帶電微粒在電場中所做的運動不可能是( 。
A.變速直線運動B.勻速圓周運動C.類似平拋運動D.機械振動

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.(1)在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,按照實驗進行的先后順序,將下列步驟的代號填在橫線上DBAFEGC.
A.把穿過打點計時器的紙帶固定在小車的后面
B.把打點計時器固定在長木板的沒有滑輪的一端,并連好電路
C.換上新的紙帶,再重復做兩次
D.把長木板平放在實驗桌上,并使滑輪伸出桌面
E.使小車在靠近打點計時器處,接通電源,放開小車,讓小車運動
F.把一條細繩栓在小車上,細繩跨過定滑輪,下邊吊著合適的鉤碼
G.斷開電源,取下紙帶
(2)打點計時器是高中物理中重要的實驗儀器,圖中的甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的,請回答下面的問題:

(Ⅰ)圖乙是電火花(填“電磁”或“電火花”)打點計時器,電源采用的是交流220V(填“交流4-6V”、“交流220V”、四節(jié)干電池).
(Ⅱ)某同學在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點,其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個打印點未畫出.
①試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離,計算出打下B、C、D、E、F五個點時小車的瞬時速度,并將各個速度值填入下表,要求保留3位有效數(shù)字.

VBVCVDVEVF
數(shù)值(m/s)0.4000.4790.5600.6400.721
②將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標在直角坐標系中,并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖線.
③由所畫速度-時間圖象求出小車加速度為0.80m/s2
(Ⅲ)根據(jù)速度-時間圖象判斷,在打A計數(shù)點時,小車的速度vA=0.320m/s.

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13.置于水平地面上的物體在沿水平方向的拉力作用下,仍保持靜止狀態(tài),則物體所受的靜摩擦力的大小( 。
A.與壓力成正比
B.小于水平拉力
C.小于滑動摩擦力
D.在物體上疊放另一個物體,該物體受到的靜摩擦力不變

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3.將一物體在高樓頂部以25m/s的初速度向上拋出,已知小球向上做勻減速直線運動,加速度大小為10m/s2,經(jīng)過4s后的速度是多少?

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10.質(zhì)量m=30kg的物體,在180N的水平向右的牽引力的作用下,沿水平面從靜止開始運動,已知物體與地面的動摩擦因數(shù)為0.5.(g=10m/s2)求:
(1)物體的加速度          
(2)5s末物體的速度.

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7.在一水平支架上放置一個質(zhì)量m1=0.98kg的小球A,一顆質(zhì)量為m0=20g的子彈以水平初速度V0=400m/s的速度擊中小球A并留在其中.之后小球A水平拋出恰好落入迎面駛來的沙車中,已知沙車的質(zhì)量m2=3kg,沙車的速度v1=2m/s,水平面光滑,不計小球與支架間的摩擦.
(1)若子彈打入小球A的過程用時△t=0.01s,求子彈與小球間的平均作用力;
(2)求最終小車B的速度.

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8.如圖所示,一個光滑的圓錐體固定在水平面上,其軸線沿豎直方向,母線與軸線之間的夾角為θ=30°,一條長度為L的輕繩,一端的位置固定在圓錐體的頂點O處,另一端栓著質(zhì)量為m的小物體,小物體以一定速率繞圓錐體軸線在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,求:
(1)小物體剛好對錐面沒有壓力時的運動速率;
(2)當小物體速度v=$\sqrt{\frac{gl}{6}}$時,繩對物體的拉力.(重力加速度g已知,結(jié)果可保留根式)

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