【題目】水平地面上質(zhì)量為m=6kg的物體,在大小為12N的水平拉力F的作用下做勻速直線運動,從x=2.5m位置處拉力逐漸減小,力F隨位移x變化規(guī)律如圖所示,當(dāng)x=7m時拉力減為零,物體也恰好停下,取,下列結(jié)論正確的是(

A. 物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.5

B. 合外力對物體所做的功為57J

C. 物體在減速階段所受合外力的沖量為12NS

D. 物體勻速運動時的速度為3m/s

【答案】D

【解析】A、勻速時應(yīng)有:F=f=μmg,解得動摩擦因數(shù)μ=0.2,A錯誤;

B、根據(jù)W=Fs可知,F-s圖象與s軸所夾圖形的面積即為F做的功,可求出力F對物體所做的功為,摩擦力做功為,所以合外力做的功為:,故B錯誤;

D、對全過程由動能定理應(yīng)有:,解得:,D正確;

C、根據(jù)動量定理可得物體在減速階段所受合外力的沖量為,故C錯誤;

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,雙星系統(tǒng)由質(zhì)量不相等的兩顆恒星組成,質(zhì)量分別是M、m(M>m), 他們圍繞共同的圓心O做勻速圓周運動。從地球A看過去,雙星運動的平面與AO垂直,AO距離恒為L。觀測發(fā)現(xiàn)質(zhì)量較大的恒星M做圓周運動的周期為T,運動范圍的最大張角為θ(單位是弧度)。已知引力常量為G,θ很小,可認(rèn)為sinθ= tanθ= θ,忽略其他星體對雙星系統(tǒng)的作用力。則

A. 恒星m的角速度大小為

B. 恒星m的軌道半徑大小為

C. 恒星m的線速度大小為

D. 兩顆恒星的質(zhì)量mM滿足關(guān)系式

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一對光滑的平行導(dǎo)軌(電阻不計)固定在同一水平面上,導(dǎo)軌足夠長且間距,導(dǎo)軌左端接有阻值為的電阻.一段質(zhì)量為、長度也為的金屬棒MN垂直放置在導(dǎo)軌上并始終與導(dǎo)軌接觸良好,金屬棒MN的電阻,整個裝置置于方向豎直向上的勻強磁場中,金屬棒在水平向右的外力的作用下由靜止開始運動,拉力F與金屬棒的速率的倒數(shù)關(guān)系如圖乙所示,由(

A. 拉力F的功率逐漸增大

B. 時,拉力F的功率為

C. 磁場的磁感應(yīng)強度大小為

D. 若經(jīng)過時間金屬棒達到最大速度,則在這段時間內(nèi)電阻R產(chǎn)生的熱量為30J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某發(fā)電廠原來用11kV的交流電壓輸電,后來改用升壓變壓器將電壓升高到220kV輸電,輸送的電功率都是P,若輸電線路的電阻為R,則下列說法中正確的是( )

A. 根據(jù)公式I=U/R,提高電壓后輸電線上的電流增為原來的20倍

B. 根據(jù)公式I=P/U,提高電壓后輸電線上的電流降為原來的1/20

C. 根據(jù)公式,提高電壓后輸電線上的功率損耗將增大為原來的400倍

D. 若要使輸電線損失的功率不變,可將輸電線的直徑減小為原來的1/20

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列哪些做法不是為了防止物體產(chǎn)生離心運動( 。

A. 汽車在水平公路上轉(zhuǎn)彎時要限制速度的大小

B. 轉(zhuǎn)速很高的砂輪半徑不能做得太大

C. 在修筑鐵路時,轉(zhuǎn)彎處的內(nèi)側(cè)軌道要低于外側(cè)軌道

D. 用洗衣機脫去濕衣服中的水

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,彈性輕繩一端固定于O點,另一端連有一質(zhì)量為m的小球a,小球a通過不可伸長的細繩連接質(zhì)量相同的小球b,兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)給小球b施加一個力F,使彈性輕繩與豎直方向成30°角,兩球依然保持靜止。下列說法正確的是

A. 彈性繩的長度一定增加

B. a、b間細繩上的張力可能減小

C. F的值可能大于mg

D. F的值可能小于

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在應(yīng)用電磁打點計時器進行勻變速直線運動的探究實驗中,所用電源的頻率為50Hz,實驗得到的一條紙帶如下圖所示。按時間順序取O、A、B、C、D、E、F七個計數(shù)點,每相鄰的兩個計數(shù)點間都有四個點未畫出,紙帶上相鄰兩個計數(shù)點對應(yīng)的時間間隔為_______s,實驗中測得相鄰兩個計數(shù)點之間的距離如圖所示(單位:cm),打C點時紙帶的速度為________m/s(保留三位有效數(shù)字),紙帶運動的加速度為_________m/s2。(保留一位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】假如要撐住一扇用彈簧拉著的門,在門前地面上放一塊石頭,門往往能推動石頭慢慢滑動。然而,在門下邊緣與地面之間的縫隙處塞緊一個木楔(側(cè)面如圖所示),雖然木楔比石頭的質(zhì)量更小,卻能把門卡住。不計門與木楔之間的摩擦,下列分析正確的是( )

A. 門能推動石頭是因為門對石頭的力大于石頭對門的力

B. 將門對木楔的力正交分解,其水平分力與地面給木楔的摩擦力大小相等

C. 若門對木楔的力足夠大,門就一定能推動木楔慢慢滑動

D. 塞在門下縫隙處的木楔,其頂角θ無論多大都能將門卡住

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在城市的滑板運動非常流行,在水平地面上一名滑板運動員雙腳站在滑板上以一定速度向前滑行,在橫桿前起跳并越過桿,從而使人與滑板分別從桿的上方、下方通過,如圖所示,假設(shè)人和滑板運動過程中受到的各種阻力忽略不計,若運動員順利地完成了該動作,最終仍落在滑板原來的位置上,則

A. 運動員起跳時,雙腳對滑板作用力的合力豎直向下

B. 起跳時雙腳對滑板作用力的合力向下偏后

C. 運動員在空中最高點時處于失重狀態(tài)

D. 運動員在空中運動時,單位時間內(nèi)速度的變化相同

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同步練習(xí)冊答案