15.如圖所示,質(zhì)量為m的物體用細(xì)繩子牽引著在光滑的水平面上作勻速圓周運(yùn)動,O為一光滑的孔,當(dāng)拉力為F時,轉(zhuǎn)動半徑為R;當(dāng)拉力增大到6F時,物體仍作勻速圓周運(yùn)動,此時轉(zhuǎn)動半徑為$\frac{R}{4}$.在此過程中,拉力對物體做的功為( 。
A.$\frac{FR}{4}$B.$\frac{3FR}{4}$C.$\frac{3FR}{2}$D.$\frac{9FR}{2}$

分析 物體在光滑水平面上做勻速圓周運(yùn)動,由繩子的拉力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律分別求出兩種拉力情況下物體的速度,再根據(jù)動能定理求出外力對物體所做的功.

解答 解:設(shè)當(dāng)繩的拉力為F時,小球做勻速圓周運(yùn)動的線速度為v1,則有:F=m$\frac{{v}_{1}^{2}}{R}$.
當(dāng)繩的拉力增大到6F時,小球做勻速圓周運(yùn)動的線速度設(shè)為v2,則有:6F=m$\frac{{v}_{2}^{2}}{\frac{R}{4}}$.
在繩的拉力由F增大到6F的過程中,根據(jù)動能定理得:
W=$\frac{1}{2}m{v}_{2}^{2}$-$\frac{1}{2}$mv12=$\frac{FR}{4}$.
所以繩的拉力所做功的大小為$\frac{FR}{4}$.
故選:A

點評 本題是向心力與動能定理的綜合應(yīng)用,它們之間的紐帶是速度,要明確動能定理是求功的基本方法之一.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

7.在距離地面1500m的高空,一架飛機(jī)正以v0=360km/h的速度水平飛行,有一名跳傘運(yùn)動員從機(jī)上落下,在離開飛機(jī)10s后張開降落傘,待降落傘完全張開后他開始做勻速運(yùn)動,此時運(yùn)動員的速度大小是10m/s,速度方向與水平面成45°,跳傘運(yùn)動員要準(zhǔn)確落到地面上的某處,他應(yīng)該在離該處水平距離多遠(yuǎn)處跳下飛機(jī)?(不計算降落傘從張開到運(yùn)動員開始做勻速運(yùn)動的時間且忽略這段時間的運(yùn)動,g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

6.某同學(xué)要測量一較粗金屬絲的電阻率,他用螺旋測微器測量其直徑如圖甲所示,由圖可知其直徑為4.200mm,為精確測量金屬絲的電阻,實驗老師提供了以下實驗器材:
A.金屬絲Rx(約300Ω)
B.電池組(6V,0.05Ω)
C.電流表A1(30mA,內(nèi)阻約10Ω)
D.電流表A2(3A,內(nèi)阻約0.1Ω)
E.電壓表V(6V,內(nèi)阻RV=3kΩ)
F.滑動變阻器R1(2kΩ,0.8A)
G.滑動變阻器R2(50Ω,2A)
H.開關(guān)一個,導(dǎo)線若干
(1)該同學(xué)根據(jù)所給器材的特點,進(jìn)行了實驗電路的設(shè)計,實驗要求通過金屬絲的電流從零開始增加,則電流表應(yīng)選擇C,滑動變阻器應(yīng)選擇G.(填器材前的字母標(biāo)號)
(2)如圖乙所示,該同學(xué)只連接了部分導(dǎo)線,請你幫助他完成實驗電路的連接.
(3)該同學(xué)在實驗中測量得到電壓表的讀數(shù)U、電流表的讀數(shù)I、電阻絲的長度L和直徑D,則用測量和已知量表示Rx=$\frac{U}{I}$,金屬絲電阻率的表達(dá)式為ρ=$\frac{πU{D}^{2}}{4IL}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.兩個半徑不同的半圓形光滑軌道固定于豎直平面并相切于B點,軌道上端A、B、C三點位于同一水平面上,將兩個完全相同的小球分別從B點同時由靜止釋放,則兩小球( 。
A.均能到達(dá)另一側(cè)的最高點B.經(jīng)過最低點時速度大小相等
C.經(jīng)過最低點時機(jī)械能相等D.經(jīng)過最低點時對軌道的壓力不相等

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,物體受到大小相等的兩個拉力作用,每個拉力都是20N,夾角是60°,求這兩個力的合力.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,材料相同的A、B、C三個物體放在水平圓臺上,A的質(zhì)量為2m,B和C質(zhì)量都為m,A、B與軸O的距離均為r,C與軸O的距離為2r.當(dāng)圓臺勻速旋轉(zhuǎn)時,A、B、C均沒滑動,則( 。
A.C的向心加速度最大
B.B受到靜摩擦力最小
C.當(dāng)圓臺轉(zhuǎn)速逐漸增大時,B比A先滑動
D.當(dāng)圓臺轉(zhuǎn)速逐漸增大時,C比B先滑動

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.某些固體材料受到外力后除了產(chǎn)生形變,其電阻率也發(fā)生變化,這種由于外力的作用而使材料電阻率發(fā)生變化的現(xiàn)象稱為“壓阻效應(yīng)”.現(xiàn)用如圖1所示的電路研究某長薄板電阻Rx的壓阻效應(yīng).已知Rx的阻值變化范圍為幾歐到幾十歐,實驗室中有下列器材:
A.電源E(3V,內(nèi)阻約為1Ω)
B.電流表A1(0.6A,內(nèi)阻r1約為1Ω)
C.電流表A2(0.6A,內(nèi)阻r2=5Ω) 
D.開關(guān)S,定值電阻R0

①為了較準(zhǔn)確地測量電阻Rx的阻值,請將電流表A2接入虛線框內(nèi)并畫出其中的電路圖.
②在電阻Rx上加一個豎直向下的力F(設(shè)豎直向下為正方向),閉合開關(guān)S,記下電表讀數(shù),A1的讀數(shù)為I1,A2的讀數(shù)為I2,則Rx=$\frac{{I}_{2}{r}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$(用字母表示).
③改變力的大小,得到不同的Rx值,然后讓力反向從下向上擠壓電阻,并改變力的大小,得到不同的Rx值,最后繪成的圖象如圖2所示.當(dāng)F豎直向下(設(shè)豎直向下為正方向)時,可得Rx與所受壓力F的數(shù)值關(guān)系是Rx=16-2F.(各物理量單位均為國際單位)
④定值電阻R0的阻值應(yīng)該選用B.
A.1ΩB.5ΩC.10ΩD.20Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.作勻加速直線運(yùn)動的物體位移隨時間變化的函數(shù)關(guān)系是S=5t-3t2(m),則它運(yùn)動的加速度是( 。
A.5m/s2B.3m/s2C.-3m/s2D.-6m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

5.水平臺球桌面上母球A、目標(biāo)球B和球袋洞口C位于一條直線上,設(shè)A、B兩球質(zhì)量均為m=0.25kg且可視為質(zhì)點,A、B間的距離為5cm,B、C間距離為x=80cm,因兩球相距很近,為避免“推桿”犯規(guī)(球桿推著兩球一起運(yùn)動的現(xiàn)象),常采用“點桿”擊球法(當(dāng)球桿桿頭接觸A的瞬間,迅速將桿抽回,A在離桿后與B發(fā)生對心正碰,因碰撞時間極短,可視為完全彈性碰撞),設(shè)球與桌面的動摩擦因數(shù)均為μ=0.25,為使B恰好可以落入袋中,g取10m/s2求:
(1)碰撞過程中A球?qū)球的沖量大小
(2)碰撞前瞬間A球的速度大。

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同步練習(xí)冊答案