精英家教網(wǎng)如圖所示,帶等量異種電荷的平行金屬板,其間距為d,兩板間的電勢差為U,極板與水平方向成37°角放置,有一質(zhì)量為m的帶電粒子從下極板上端附近釋放,恰好沿水平方向從上極板下端穿過電場,求:
(1)粒子帶何種電荷?電量多少?
(2)粒子的加速度多大?粒子射出電場時的速度多大?
分析:(1)根據(jù)粒子恰好沿水平方向運動,可知,電場力與重力的合力,從而確定電場力的方向,再由力的合成,結(jié)合三角函數(shù),即可求解;
(2)根據(jù)粒子做勻加速直線運動,結(jié)合力的平行四邊形定則,與牛頓第二定律,可知,加速度的大小,再由動能定理,即可求解.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)由題意可知,粒子恰好沿水平方向運動,則電場力與重力的合力水平向右,則電場力的方向斜向上,根據(jù)電場線的方向,可知,粒子帶負(fù)電,由圖可知:
mg=Eqcos37°;
且:E=
U
d
;
解得:q=
5mgd
4U
;
(2)由上分析可知,作用在粒子上的合外力為F=mgtan37°,所以有:
a=
F
m
=
3
4
g.
設(shè)粒子離開電場區(qū)時速度為v,根據(jù)動能定理,則有:
qU=
1
2
mv2,
可得:v=
5gd
2
;
答:(1)粒子帶負(fù)電荷,電量
5mgd
4U
;
(2)粒子的加速度
3
4
g,粒子射出電場時的速度
5gd
2
點評:考查由粒子的運動情況來確定受力情況,掌握牛頓第二定律與動能定理的應(yīng)用,理解力的平行四邊形定則的運用,注意粒子沿水平方向運動是解題的突破口.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?安慶三模)如圖所示,帶等量異種電荷的兩平行金屬板豎直放置(M板帶正電,N板帶負(fù)電),板間距為d=80cm,板長為L,板間電壓為U=100V.兩極板上邊緣連線的中點處有一用水平輕質(zhì)絕緣細(xì)線拴接的完全相同的小球A和B組成的裝置Q,Q處于靜止?fàn)顟B(tài),該裝置中兩球之間有一處于壓縮狀態(tài)的絕緣輕質(zhì)小彈簧(球與彈簧不拴接),左邊A球帶正電,電荷量為q=4×10-5C,右邊B球不帶電,兩球質(zhì)量均為m=1.0×10-3kg.某時刻,裝置Q中細(xì)線突然斷裂,A、B兩球立即同時獲得大小相等、方向相反的速度 (彈簧恢復(fù)原長).若A、B之間彈簧被壓縮時所具有的彈性勢能為1.0×10-3J,小球A、B均可視為質(zhì)點,Q裝置中彈簧的長度不計,小球帶電不影響板間勻強電場,不計空氣阻力,取g=l0m/s2.求:
(1)為使小球不與金屬板相碰,金屬板長度L應(yīng)滿足什么條件?
(2)當(dāng)小球B飛離電場恰好不與金屬板相碰時,小球A飛離電場時的動能是多大?
(3)從兩小球彈開進入電場開始,到兩小球間水平距離為30cm時,小球A的電勢能增加了多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?浙江模擬)如圖所示,帶等量異種電荷,質(zhì)量分別為m1和m2的兩個小球A、B,通過絕緣輕彈簧相連接,置于絕緣光滑的水平面上.當(dāng)突然加一水平向右的勻強電場后,兩小球A、B將由靜止開始運動,在以后的運動過程中,對兩個小球和彈簧組成的系統(tǒng)(設(shè)整個過程中不考慮電荷間庫侖力的作用且彈簧不超過彈性限度),以下說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,帶等量異種電荷的兩個相同金屬小球A、B(可視為點電荷),相隔一定距離,兩球之間的相互吸引力的大小是F.今讓第三個相同的不帶電金屬小球C先后與A、B兩球接觸后移開,這時A、B兩球之間的相互作用力為( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,帶等量異種電荷的平行板金屬板間有 a、b兩點,a 點距A板的距離與 b 點距B板的距離均為 1cm,將一個帶電荷量 為0.8×10-4C的正點電荷由 a 點移到 b 點,電場力做了2.0×10-4J的功.若該電荷所受的電場力為 0.01N,則平行板金屬板間的距離為
4
4
 cm,B板接地,A板的電勢為
5
5
V.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,帶等量異種電荷的平行金屬板a、b處于勻強磁場中,磁感應(yīng)強度B垂直紙  面向里,不計重力的帶電粒子沿OO′方向從左側(cè)垂直于電磁場入射,從右側(cè)射出a、b板間區(qū)域時動能比入射時小.要使粒子射出a、b板間區(qū)域時的動能比入射時大,可以( 。
A、適當(dāng)增大金屬板間的電壓B、適當(dāng)增大金屬板間的距離C、適當(dāng)減小金屬板間的磁感應(yīng)強度D、使帶電粒子的電性相反

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