如圖所示，R2=3Ω，電壓表讀數(shù)為2V，電流表讀數(shù)為，某段電路發(fā)生故障后，兩表的讀數(shù)變?yōu)?.5V和1.5A，則電路中哪一部分發(fā)生了故障?是何故障? (兩表均為理想電表)（   ）
A．R1斷路B．R2斷路
C．R3斷路D．R1短路
C

試題分析：R1斷路，電流表無示數(shù)，A錯(cuò)；如果是R2斷路電壓表無示數(shù)，B錯(cuò)；如果是R1短路電壓表無示數(shù)，C對(duì)；由此可知當(dāng)R3斷路時(shí)兩電表示數(shù)都會(huì)增大
點(diǎn)評(píng)：明確電路中的串并聯(lián)關(guān)系，由斷路或短路中給電路造成的電阻變化判斷電表變化是解決本題的思路，采用假設(shè)法是故障排除的方法
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

三盞燈泡L1（110V、100W）、L2（110V、60W）和L3（110V、25W），電源所能提供
的電壓為220V，在圖示的四個(gè)電路中，能通過調(diào)節(jié)變阻器R使電路中各燈泡均能夠正
常發(fā)光且最省電的一種電路是 (    )

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)電熱器連接如圖所示，其中R1=R3=10Ω，R2=R4=40Ω，今將輸入端接在電壓U的電路中，那么它們功率的關(guān)系是(    )
A．P1>P2>P3>P4B．P1>P3>P2>P4
C．P2>P1>P3>P4D．P4>P3>P2>P

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

燈泡L1和L2在如圖所示電路中，電壓K閉合時(shí)，表V1、V2、A的讀數(shù)分別為220V、110V、0.2A，則當(dāng)V1和V2的讀數(shù)都是220V，而A讀數(shù)為零時(shí)（   ）
A．出故障的是L1，且L1斷路
B．出故障的是L2，且L2短路
C．出故障的是L2，且L2斷路
D．L1和L2都同時(shí)斷路

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）如圖所示的電路中，電源電動(dòng)勢E="3.0" V，內(nèi)阻；電阻，，，；電容器的電容 電容器原來不帶電，求接通開關(guān)S并達(dá)到穩(wěn)定這一過程中流過R4的總電量.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是用電壓表V和電流表A測電阻的一種方法，Rx為待測電阻，如果考慮到儀表本身電阻對(duì)測量結(jié)果的影響，則
A．電流表采用了外接法
B．電流表采用了內(nèi)接法
C．Rx為大阻值電阻時(shí)應(yīng)采用這種接法
D．Rx為小阻值電阻時(shí)應(yīng)采用這種接法

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

磁電式電流表(表頭)基本的組成部分是磁鐵和放在磁鐵兩極之間的線圈，由于線圈的導(dǎo)線很細(xì)，允許通過的電流很弱，所以使用時(shí)還要擴(kuò)大量程．已知某表頭G，內(nèi)阻Rg=30Ω，滿偏電流Ig=5mA，用兩只完全相同的這種電流表分別改裝成一只大量程電流表和一只大量程電壓表，下列表述合理的是(　　)
A．要將它改裝為量程為0～3 A的電流表，串聯(lián)一個(gè)小阻值電阻
B．要將它改裝為量程為0～3 A的電流表，并聯(lián)一個(gè)大阻值電阻
C．要將它改裝為量程為0～3 V的電壓表，串聯(lián)一個(gè)大阻值電阻
D．改裝后的電流表和電壓表按圖中方式連接，電流表指針的偏轉(zhuǎn)角大于電壓表指針的偏轉(zhuǎn)角

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，電路中共有100個(gè)電阻，其中：R1=R3=R5=…=R99=2Ω，R2=R4=R6=…R98=4Ω，R100=2Ω，則電路中A、B間總電阻為RAB=____Ω,．若在A、B間加10V的電壓，則流過電阻R100的電流為   A.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）現(xiàn)有電動(dòng)勢E0=1.5V、內(nèi)阻r0=1.0的電池多節(jié)，準(zhǔn)備用幾節(jié)這樣的電池串聯(lián)起來對(duì)一個(gè)“6.0V，0.6W”的用電器供電，以保證用電器在額定狀態(tài)下工作。問：最少要用幾節(jié)這種電池？電路還需要一個(gè)定值電阻做分壓用，請計(jì)算這個(gè)電阻的阻值。（串聯(lián)電池組的電動(dòng)勢等于各個(gè)電池的電動(dòng)勢之和；串聯(lián)電池組的內(nèi)阻等于各個(gè)電池內(nèi)阻之和）

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