在研究物體的運動時,下列物體可看作質(zhì)點的是


  1. A.
    研究在校運動會上跳高運動員的過桿動作
  2. B.
    研究火車通過長江大橋所需的時間
  3. C.
    研究跳水運動員的入水動作.
  4. D.
    研究”嬋娥”二號衛(wèi)星的運動軌跡
D
分析:當物體的大小和形狀對所研究的問題沒有影響或影響不計時,可以把物體看作質(zhì)點,根據(jù)這個條件進行判斷.
解答:
A、研究在校運動會上跳高運動員的過桿動作時,運動員的動作、體形是研究的主要內(nèi)容,不能把運動員看作質(zhì)點.故A錯誤.
B、研究火車通過長江大橋所需的時間時,火車的長度對研究影響很大,不能忽略不計,所以不能把火車看作質(zhì)點.故B錯誤.
C、研究跳水運動員的入水動作時,不能把運動員看作質(zhì)點,否則無法分辨運動的動作了.故C錯誤.
D、由于”嬋娥”二號衛(wèi)星本身的大小相對于離地球的距離而言,可以忽略不計,則可以把”嬋娥”二號衛(wèi)星看作質(zhì)點.故D正確.
故選D
點評:物體能否被看作質(zhì)點,是看物體的大小和形狀對所研究的問題影響能否忽略不計,不是看物體絕對體積和質(zhì)量的大。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

在研究物體的運動時,下列物體中可以當作質(zhì)點處理的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

在研究物體的運動時,下列物體可以當作質(zhì)點處理的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

在研究物體的運動時,下列物體中可以當作質(zhì)點處理的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

在研究物體的運動時,下列物體中可以當作質(zhì)點處理的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

在研究物體的運動時,下列物體中可以當作質(zhì)點處理的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案