以初速度v0水平拋出一個物體,經(jīng)過時間t,速度的大小為v,經(jīng)過時間2t,速度的大小的正確表達(dá)式應(yīng)是()
A. v0+2gt B. v+gt C. D.
考點: 平拋運動.
專題: 平拋運動專題.
分析: 平拋運動在豎直方向上做自由落體運動,水平方向上做勻速直線運動,根據(jù)速度時間公式求出豎直分速度,結(jié)合平行四邊形定則求出物體的速度大。
解答: 解:經(jīng)過時間t,在豎直方向上的分速度vy=gt,速度的大小為:v=
經(jīng)過時間2t,在豎直方向上的分速度為:vy′=2gt.
根據(jù)平行四邊形定則,物體的速度大小為:v′==≠v+gt.故C正確,A、B、D錯誤.
故選:C.
點評: 解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,結(jié)合運動學(xué)公式靈活求解.
科目:高中物理 來源: 題型:
我國發(fā)射的“神舟六號”載人飛船,與“神舟五號”飛船相比,它在更高的軌道上繞地球做勻速圓周運動,如圖所示,下列說法中正確的是()
A. “神舟六號”的速度較小 B. “神舟六號”的速度較大
C. “神舟六號”的周期更短 D. “神舟六號”的加速度更小
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科目:高中物理 來源: 題型:
“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.
(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F′.
(2)本實驗采用的科學(xué)方法是B.
A.理想實驗法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法
(3)在此實驗過程中必須注意以下幾項:
A.兩根細(xì)繩必須等長
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D.在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等
E.在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧秤拉時記下的位置
其中正確的是CE.(填入相應(yīng)的字母)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,豎直輕彈簧下端固定有水平地面上,質(zhì)量為m的小球從輕彈簧的正上方某一高處自由落下,并將彈簧壓縮,直到小球的速度為零.對于小球、輕彈簧和地球組成的系統(tǒng),在小球開始與彈簧接觸時起到小球速度變?yōu)榱愕倪^程中,有()
A. 小球加速度逐漸增大
B. 小球的動能逐漸減小
C. 彈力對小球一直做負(fù)功
D. 小球所受的合力先做正功后做負(fù)功
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列實例屬于超重現(xiàn)象的是()
A. 汽車駛過拱形橋頂端
B. 蕩秋千的小孩通過最低點
C. 跳水運動員被跳板彈起,離開跳板向上運動
D. 火箭點火后加速升空
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科目:高中物理 來源: 題型:
等量異種點電荷的連線和其中垂線如圖所示,現(xiàn)將一個帶負(fù)電的檢驗電荷先從圖中a點沿直線移到b點,再從b點沿直線移到c點.則檢驗電荷在此全過程中( )
A.所受電場力的方向不變 B. 所受電場力的大小恒定
C.電勢能一直不變 D. 電勢能先不變后減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,E=6V,r=4Ω,R1=2Ω,R2的阻值變化范圍是 0~10Ω.求:
(1)電源的最大輸出功率;
(2)R1上消耗的最大功率;
(3)R2上消耗的最大功率.
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