17.有兩個(gè)大小均為6N的共點(diǎn)力,它們合力的大小不可能為(  )
A.0B.6NC.12ND.15N

分析 兩力合成時(shí),合力隨夾角的增大而減小,當(dāng)夾角為零時(shí)合力最大,夾角180°時(shí)合力最小,并且|F1-F2|≤F≤F1+F2

解答 解:兩力合成時(shí),合力范圍為:|F1-F2|≤F≤F1+F2
故0N≤F≤12N;
所以不可能的是15N,即D選項(xiàng).
本題選擇不可能的,故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵根據(jù)平行四邊形定則得出合力的范圍:|F1-F2|≤F≤F1+F2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.下列各運(yùn)動(dòng)中可看做是自由落體運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.在沿水平方向飛行的飛機(jī)上釋放一個(gè)物體
B.紙片由靜止釋放,在空氣中下落
C.小鐵球由靜止下落,空氣阻力忽略不計(jì)
D.水龍頭上滴落的水滴的下落過(guò)程

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于慣性的說(shuō)法正確的是( 。
A.汽車速度越大越難剎車,表明速度越大慣性越大
B.兩個(gè)物體只要質(zhì)量相同,那么慣性一定相同
C.乒乓球可快速改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài),是因?yàn)槠古仪蛩俣却?/td>
D.宇宙飛船中的物體處于完全失重狀態(tài),所以沒(méi)有慣性

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.一個(gè)質(zhì)量m=2kg的物體,放在固定的粗糙斜面上,斜面與水平方向的夾角θ=37°,物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,物體所受最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2
(1)現(xiàn)用一個(gè)沿斜面向上的拉力F=10N作用在物體上,物體保持靜止,求此時(shí)物體所受的摩擦力的大小和方向.
(2)若撤去拉力F,物體沿斜面下滑的加速度為多大?2s后物體下滑的位移為多少?(斜面足夠大)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.一輕質(zhì)彈簧原長(zhǎng)為8cm,在4N的拉力作用下伸長(zhǎng)了2cm,彈簧末超出彈性限度,則該彈簧的勁度系數(shù)為 ( 。
A.40 m/NB.40 N/mC.200 m/ND.200 N/m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,在距墻1m的A點(diǎn),小球以某一速度沖向與墻壁固定的彈簧,將彈簧壓縮到最短是到達(dá)距離0.2m的B點(diǎn),然后又被彈回至距墻1.5m的C點(diǎn)靜止,則從A點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程中,小球的位移大小和路程分別是( 。
A.0.5m、1.3mB.0.8m、1.3mC.0.8m、1.5mD.0.5m、2.1m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,一個(gè)水平圓盤繞中心豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),角速度是4rad/s,盤面上距圓盤中心0.10m的位置有一個(gè)質(zhì)量為0.10kg的小物體,與圓盤相對(duì)靜止隨圓盤一起轉(zhuǎn)動(dòng).小物體所受向心力大小是( 。
A.0.14NB.0.16NC.8ND.16N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.如圖所示,A、B兩物塊靜止疊放在水平地面上.質(zhì)置分別為mA=4kg,mB=2kg,A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.4,B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.2.最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,(g=l0m/s2).現(xiàn)對(duì)A施加一水平拉力F,則( 。
A.當(dāng)F=14N時(shí),A、B都相對(duì)地面靜止B.當(dāng)F=18N時(shí),A相對(duì)B滑動(dòng)
C.當(dāng)F=21N時(shí),A的加速度為1.5m/s2D.當(dāng)F=32N時(shí),B的加速度為2m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.下周四是二十四節(jié)氣中的立春,之后氣溫回升,東風(fēng)送暖,大地開(kāi)始解凍.今年的春節(jié)假期正是春光明媚的好日子,許多大人、小孩都喜歡在春天里迎風(fēng)放飛各種各樣的風(fēng)箏.有一個(gè)小朋友將一只質(zhì)量為m=0.4kg的風(fēng)箏放飛到空中后,拉著線的下端以一定的速度勻速跑動(dòng)時(shí),線恰能與水平面成53°角保持不變,如圖所示,這時(shí)小朋友拉住線的力為F=10N(g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6).求:
(1)風(fēng)箏所受的風(fēng)力大小及其水平方向夾角的正切值;
(2)若某時(shí)刻細(xì)線突然斷了,求此時(shí)風(fēng)箏的加速度.

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