【題目】某同學設(shè)計了以下的實驗來驗證機械能守恒定律:在豎直放置的光滑的塑料米尺上套一個磁性滑塊m,滑塊可沿米尺自由下落.在米尺上還安裝了一個連接了內(nèi)阻很大數(shù)字電壓表的多匝線框A,線框平面在水平面內(nèi),滑塊可穿過線框,如圖所示.把滑塊從米尺的0刻度線處釋放,記下線框所在的刻度h和滑塊穿過線框時的電壓U.改變h,調(diào)整線框的位置,多做幾次實驗,記錄各次的h,U.
(1)如果采用圖象法對得出的數(shù)據(jù)進行分析論證,用圖線________(選填“Uh”或“U2h”)更容易得出結(jié)論.
(2)影響本實驗精確程度的因素主要是____________(列舉一點即可).
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【題目】在用圖所示的實驗裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗中
(1)根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù)(已用字母表示)來驗證機械能守恒定律;所需器材有:天平、打點計時器(帶導線)、紙帶、復寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物、交流電源,不必要的器材是 ___________此外還缺少的器材是___________
(2)根據(jù)圖中的紙帶,選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、B、C、D、E,測出A點距起始點O的距離為s0,點A、C間的距離為s1,點C、E間的距離為s2,打點計時器打點周期為T,重物質(zhì)量為m,重力加速度為g,則:
①根據(jù)這些條件計算打C點時重物下落的瞬時速度的表達式為VC=________(用S1、S2、T表示)
②若要驗證O點到C點過程中重物的機械能守恒,則需要驗證的等式為___________
(用m、g、s0、s1、s2、T表示)
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【題目】如圖所示,放在光滑水平桌面上的A、B木塊中部夾一被壓縮的彈簧,當彈簧被放開時,它們各自在桌面上滑行一段距離后,飛離桌面落在地上。A的落地點與桌邊水平距離為0.5 m,B的落地點距離桌邊1 m,那么
A. A、B離開彈簧時的速度比為1∶2
B. A、B質(zhì)量比為2∶1
C. 未離開彈簧時,A、B所受沖量比為1∶2
D. 未離開彈簧時,A、B加速度之比為2∶1
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【題目】用圖示裝置進行驗證機械能守恒定律的實驗時,需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h.某班同學利用實驗得到的紙帶,設(shè)計了以下四種測量方案.
A.用刻度尺測出物體下落的高度h,并測出下落時間t,通過v=gt計算出瞬時速度v0.
B.用刻度尺測出物體下落的高度h,并通過計算出瞬時速度.
C.做勻速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度,等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度,并通過計算出高度h.
D.用刻度尺測出物體下落的高度h,根據(jù)做勻變速直運動時紙帶上某點的瞬時速度,等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度.
以上方案中只有一種正確,正確的是____________.(填入相應(yīng)的字母)
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【題目】以下說法符合物理史實的是( )
A. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著磁場
B. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并測出了引力常量
C. 亞里士多德發(fā)現(xiàn)了力是改變物體運動狀態(tài)的原因
D. 開普勒關(guān)于行星運動的描述為萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)
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【題目】人從高處跳到低處,為了安全,一般都是腳尖先著地,這樣做的目的是為了( 。
A. 減小著地時所受沖量
B. 使動量增量變的更小
C. 增大人對地面的壓強,起到安全作用
D. 延長對地面的作用時間,從而減小地面對人的作用力
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【題目】一位詩人曾為牛頓寫下這段墓志銘:“自然與自然的定律,都隱藏在黑暗之中;而牛頓讓一切變?yōu)楣饷!边@說明牛頓的學說
A. 成為宗教改革的指導思想
B. 否定了基督教神學的存在
C. 有利于沖破傳統(tǒng)思想束縛
D. 使人們開始關(guān)注現(xiàn)實世界
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【題目】跳遠時,跳在沙坑里比跳在水泥地上安全(如圖),這是由于 ( )
A. 人跳在沙坑的動量比跳在水泥地上小
B. 人跳在沙坑的動量變化比跳在水泥地上小
C. 人跳在沙坑受到的沖量比跳在水泥地上小
D. 人跳在沙坑受到的沖力比跳在水泥地上小
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【題目】在傾角α=30°的光滑斜面上通過滑輪連結(jié)著質(zhì)量mA=mB=10kg的兩個物體,開始時用手托住A,離地高h=5m,B位于斜面底端(如圖),撤去手后,求:
(1)A即將著地時,A的動能和系統(tǒng)的總勢能;
(2)物體B勢能的最大值和離開斜面底端的最遠距離(g=10m/s2).
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