19.如圖a,木板0A可繞軸0在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),木板上有一質(zhì)量為m=lkg的物塊.始終受到平行于斜面、大小為8N的力F的作用.改變木板傾角,在不同傾角時(shí),物塊會(huì)產(chǎn)生不同的加速度a,如圖(b)所示為加速度a與斜面傾角的關(guān)系圖線.已知物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,假定物塊與木板間的最大靜摩擦力始終等于滑動(dòng)摩擦力.求:(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(1)圖線與縱坐標(biāo)交點(diǎn)a0的大小;
(2)圖線與θ軸重合區(qū)間為[θ1,θ2],木板處于該兩個(gè)角度時(shí)的摩擦力指向何方?在斜面傾角處于θ1和θ2之間時(shí),物塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何?

分析 (1)縱坐標(biāo)交點(diǎn)表示木板水平放置時(shí)的加速度,根據(jù)牛頓第二定律即可求解;
(2)當(dāng)摩擦力沿斜面向下且加速度為零時(shí)木板傾角為θ1,當(dāng)摩擦力沿斜面向上且加速度為零時(shí)木板傾角為θ2,這時(shí)物塊處于靜止?fàn)顟B(tài).

解答 解:(1)當(dāng)木板水平放置時(shí),物塊的加速度為a0,此時(shí)滑動(dòng)摩擦力:
 f=μN(yùn)=μmg=0.2×1×10 N=2N,
由牛頓第二定律得,F(xiàn)-f=ma0,
解得:a0=$\frac{F-f}{m}$=$\frac{8-2}{1}$m/s2=6m/s2
(2)當(dāng)木板傾角為θ1時(shí),摩擦力沿斜面向下 
當(dāng)木板傾角為θ2時(shí),摩擦力沿斜面向上 
當(dāng)θ角處于θ1和θ2之間時(shí)物塊靜止    
答:(1)圖線與縱坐標(biāo)交點(diǎn)a0的大小為6m/s2;
(2)當(dāng)木板傾角為θ1時(shí),摩擦力沿斜面向下;
當(dāng)木板傾角為θ2時(shí),摩擦力沿斜面向上;
當(dāng)θ角處于θ1和θ2之間時(shí),物塊靜止.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了牛頓第二定律及運(yùn)動(dòng)學(xué)基本公式的直接應(yīng)用,要求同學(xué)們能根據(jù)圖象得出有效信息,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示是定性研究影響平行板電容器電容大小因素的裝置,平行板電容器的A板固定在鐵架臺(tái)上并與靜電計(jì)的金屬球相連,B板和靜電計(jì)金屬外殼都接地.將極板B稍向上移動(dòng),則(  )
A.指針張角變小,兩極板間的電壓變小,極板上的電荷量變大
B.指針張角不變,兩極板間的電壓不變,極板上的電荷量變小
C.指針張角變大,兩極板間的電壓變大,極板上的電荷量幾乎不變
D.指針張角變小,兩極板間的電壓變小,極板上的電荷量幾乎不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.如圖,5個(gè)質(zhì)量相同的木塊并排放在水平地面上,它們與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相同,當(dāng)用力F推第一塊使它們共同加速運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.由左向右,兩塊木塊之間的相互作用力依次變小
B.由左向右,兩塊木塊之間的相互作用力依次變大
C.第2塊與第3塊木塊之間彈力大小為0.6F
D.第3塊與第4塊木塊之間彈力大小為0.6F

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.質(zhì)量為 10kg的物體在F=200N的水平推力作用下,從粗糙斜面的底端由靜止開始沿斜面運(yùn)動(dòng),斜面固定不動(dòng),與水平地面的夾角θ=370.力F作用3.4秒鐘后撤去,物體在斜面上繼續(xù)上滑了4秒鐘后,速度減為零.求:物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ以及物體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度大小各是多少?(已知 sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.一勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)方向是水平的(如圖),一個(gè)質(zhì)量為m的帶正電的小球,從O點(diǎn)出發(fā),初速度的大小為v0,在電場(chǎng)力與重力的作用下,恰能沿與場(chǎng)強(qiáng)的反方向成45°角的直線運(yùn)動(dòng),求小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)與出發(fā)點(diǎn)O點(diǎn)的電勢(shì)能之差是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.實(shí)驗(yàn)室有一靈敏電流計(jì)G的量程為1mA,內(nèi)阻未知,現(xiàn)要精確測(cè)量G的內(nèi)阻.實(shí)驗(yàn)室中可供選擇的器材有:
待測(cè)靈敏電流計(jì)G;多用電表
電流表A1:量程為3mA,內(nèi)阻約為200Ω;
電流表A2:量程為0.6A,內(nèi)阻約為0.1Ω;
定值電阻R1:阻值為10Ω;定值電阻R2:阻值為60Ω;
滑動(dòng)變阻器R3:最大電阻20Ω,額定電流1.5A;
直流電源:電動(dòng)勢(shì)1.5V,內(nèi)阻0.5Ω;開關(guān),導(dǎo)線若干.
(1)先用多用電表粗測(cè)G的內(nèi)阻:正確的操作中應(yīng)該使多用電表的紅表筆接靈敏電流計(jì)G的負(fù)接線柱(填“正”或“負(fù)”),黑表筆接另一個(gè)接線柱.
(2)步驟(1)中粗測(cè)G的內(nèi)阻為100Ω,為了精確測(cè)量G的內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選擇了如圖所示的電路,則電表1為G,電表2為A1(填“G、A1、A2”等電表符號(hào)),定值電阻Rx為R2 (填“R1”或“R2”).
(3)按照上述設(shè)計(jì)的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得電表1的示數(shù)為a1,電表2的示數(shù)為a2,則電流表G的內(nèi)阻的表達(dá)式為rg=$\frac{({a}_{2}-{a}_{1}){R}_{X}}{{a}_{1}}$.(用“a1、a2、Rx”等符號(hào)表達(dá))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.理想變壓器連接電路如圖甲所示,已知原、副線圈匝數(shù)比為10:1,當(dāng)輸入電壓波形如圖乙時(shí),電流表讀數(shù)為2A,則(  )
A.電壓表讀數(shù)為282VB.電壓表讀數(shù)為28.2V
C.輸入功率為40WD.輸入功率為56.4W

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖,跳水運(yùn)動(dòng)員最后踏板的過(guò)程可以簡(jiǎn)化為下述模型:運(yùn)動(dòng)員從某一高處?kù)o止開始下落,先落到處于自然狀態(tài)的跳板(A位置)上,然后隨跳板一同向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)(B位置).不考慮空氣阻力,運(yùn)動(dòng)員從靜止下落到B點(diǎn)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)員到達(dá)最低點(diǎn)時(shí),其所受外力的合力為零
B.在這個(gè)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能不斷減小
C.在這個(gè)過(guò)程中,跳板的彈性勢(shì)能先減小后增大
D.在這個(gè)過(guò)程中,重力對(duì)運(yùn)動(dòng)員做的功等于她克服跳板彈力所做的功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.在一條平直的公路上,乙車以20m/s的速度勻速行駛,甲車在乙車的后面做初速度為30m/s,加速度的大小為1m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng),則兩車初始距離L滿足什么條件時(shí)可以使
(1)兩車不相撞;
(2)兩車只相遇一次;
(3)兩車能相遇兩次(設(shè)兩車相遇時(shí)互不影響各自的運(yùn)動(dòng))

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