分析 (1)縱坐標(biāo)交點(diǎn)表示木板水平放置時(shí)的加速度,根據(jù)牛頓第二定律即可求解;
(2)當(dāng)摩擦力沿斜面向下且加速度為零時(shí)木板傾角為θ1,當(dāng)摩擦力沿斜面向上且加速度為零時(shí)木板傾角為θ2,這時(shí)物塊處于靜止?fàn)顟B(tài).
解答 解:(1)當(dāng)木板水平放置時(shí),物塊的加速度為a0,此時(shí)滑動(dòng)摩擦力:
f=μN(yùn)=μmg=0.2×1×10 N=2N,
由牛頓第二定律得,F(xiàn)-f=ma0,
解得:a0=$\frac{F-f}{m}$=$\frac{8-2}{1}$m/s2=6m/s2.
(2)當(dāng)木板傾角為θ1時(shí),摩擦力沿斜面向下
當(dāng)木板傾角為θ2時(shí),摩擦力沿斜面向上
當(dāng)θ角處于θ1和θ2之間時(shí)物塊靜止
答:(1)圖線與縱坐標(biāo)交點(diǎn)a0的大小為6m/s2;
(2)當(dāng)木板傾角為θ1時(shí),摩擦力沿斜面向下;
當(dāng)木板傾角為θ2時(shí),摩擦力沿斜面向上;
當(dāng)θ角處于θ1和θ2之間時(shí),物塊靜止.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了牛頓第二定律及運(yùn)動(dòng)學(xué)基本公式的直接應(yīng)用,要求同學(xué)們能根據(jù)圖象得出有效信息,難度不大.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 指針張角變小,兩極板間的電壓變小,極板上的電荷量變大 | |
B. | 指針張角不變,兩極板間的電壓不變,極板上的電荷量變小 | |
C. | 指針張角變大,兩極板間的電壓變大,極板上的電荷量幾乎不變 | |
D. | 指針張角變小,兩極板間的電壓變小,極板上的電荷量幾乎不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 由左向右,兩塊木塊之間的相互作用力依次變小 | |
B. | 由左向右,兩塊木塊之間的相互作用力依次變大 | |
C. | 第2塊與第3塊木塊之間彈力大小為0.6F | |
D. | 第3塊與第4塊木塊之間彈力大小為0.6F |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電壓表讀數(shù)為282V | B. | 電壓表讀數(shù)為28.2V | ||
C. | 輸入功率為40W | D. | 輸入功率為56.4W |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)員到達(dá)最低點(diǎn)時(shí),其所受外力的合力為零 | |
B. | 在這個(gè)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能不斷減小 | |
C. | 在這個(gè)過(guò)程中,跳板的彈性勢(shì)能先減小后增大 | |
D. | 在這個(gè)過(guò)程中,重力對(duì)運(yùn)動(dòng)員做的功等于她克服跳板彈力所做的功 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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