小明在研究性學(xué)習(xí)中設(shè)計(jì)了一種可測量磁感應(yīng)強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn),其裝置如圖所示。在該實(shí)驗(yàn)中,磁鐵固定在水平放置的電子測力計(jì)上,此時(shí)電子測力計(jì)的讀數(shù)為G1,磁鐵兩極之間的磁場可視為水平勻強(qiáng)磁場,其余區(qū)域磁場不計(jì)。直銅條AB的兩端通過導(dǎo)線與一電阻連接成閉合回路,總阻值為R。若讓銅條水平且垂直于磁場,以恒定的速率v在磁場中豎直向下運(yùn)動(dòng),這時(shí)電子測力計(jì)的讀數(shù)為G2,銅條在磁場中的長度為L。根據(jù)本次實(shí)驗(yàn)情況以下說法正確的是(  )

    A.當(dāng)銅條AB向下運(yùn)動(dòng)時(shí),銅條中電流由B端流向A端,它的安培力的方向豎直向下

    B.兩次電子測力計(jì)的讀數(shù)大小關(guān)系是G2>G1

    C.銅條勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)所受安培力的大小為G2-G1

D.磁感應(yīng)強(qiáng)度大小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,飛行員跳傘后飛機(jī)上的其他飛行員(甲)和地面上的人(乙)觀察跳傘飛行員的運(yùn)動(dòng)后,引發(fā)了對(duì)跳傘飛行員運(yùn)動(dòng)狀況的爭論,下列說法正確的是(     )

A、甲、乙兩人的說法中必有一個(gè)是錯(cuò)誤的

B、他們的爭論是由于選擇的參考系不同而引起的

C、研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)不一定要選擇參考系

D、參考系的選擇只能是相對(duì)于地面靜止的物體

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科目:高中物理 來源: 題型:


用金屬鈉作陰極的光電管,如圖所示連入電路,已知能使電路中有光電流的最大波長為λ0,若用波長為λ(λ<λ0)的紫外線照射陰極,求:(已知電子質(zhì)量為m,電量為e,普朗克常量為h,光速為c.)

(1)陰極所釋放光電子的最大初動(dòng)能為多少?

(2)要使光電管中的光電流為0,滑片C應(yīng)向左移還是向右移?當(dāng)O、C間的電壓U1為多大時(shí),電流表中的電流為零?

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科目:高中物理 來源: 題型:


在建筑裝修中,工人用質(zhì)量為5.0 kg的磨石A對(duì)地面和斜壁進(jìn)行打磨。已知A與地面、A與斜壁之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ均相同(g取10 m/s2)

(1)當(dāng)A受到水平方向的推力F1=25 N打磨地面時(shí),A恰好在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),求A與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.

(2)若用A對(duì)傾角θ=37°的斜壁進(jìn)行打磨,當(dāng)對(duì)A施加豎直向上的推力F2=60 N時(shí),則磨石A從靜止開始沿斜壁向上運(yùn)動(dòng)2 m(斜壁長>2 m)所需時(shí)間為多少?(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖甲所示,物體沿斜面由靜止滑下,在水平面上滑行一段距離后停止,物體與斜面和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,斜面與水平面平滑連接。圖乙中v、a、fs分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程。.圖乙中正確的是(   )

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科目:高中物理 來源: 題型:


一密閉氣體膨脹對(duì)外做功150J,同時(shí)從外界吸熱100J,它的內(nèi)能         (選填“增加”,“減少”)了         J。

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,木板靜止于水平地面上,在其最右端放一可視為質(zhì)點(diǎn)的木塊。已知木塊的質(zhì)量m=1kg,木板的質(zhì)量M=4kg,長L=2.5m,上表面光滑,下表面與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2,現(xiàn)用水平恒力F=20N拉術(shù)板,g取10m/s2,求:

(1)水平恒力F作用時(shí)水板的加速度;

(2)要使木塊能滑離木板,水平恒力F作用的最短時(shí)間;

(3)如果其他條件不變,假設(shè)木板的上表面也粗糙,其上表面與木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.3,欲使木板能從木塊的下方抽出,需對(duì)木板施加的最小水平拉力。

(4)如果其他條件不變,假設(shè)木板的上表面也粗糙,其上表面與木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.3,但水平力不恒定,而是隨時(shí)間變化規(guī)律為F=Kt,請(qǐng)定性的畫出木塊滑離木板前的加速度隨時(shí)間的a-t圖.

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖,質(zhì)量m=60kg的高山滑雪運(yùn)動(dòng)員,從A點(diǎn)由靜止開始沿雪道滑下,從B點(diǎn)水平飛出后又落在與水平面成傾角θ=370的斜坡上C點(diǎn).已知AB兩點(diǎn)間的高度差為hAB=25m,B、C兩點(diǎn)間的距離為S=75m,(g取10m/s2,sin370=0.6),求:

(1)運(yùn)動(dòng)員從B點(diǎn)飛出時(shí)的速度vB的大;

(2)運(yùn)動(dòng)員從A到B過程中克服摩擦力所做的功。

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科目:高中物理 來源: 題型:


下列關(guān)于力的說法正確的是

A.力是物體對(duì)物體的作用,所以發(fā)生力的作用必須相互接觸

B.物體受到的幾個(gè)共點(diǎn)力的合力一定大于每一個(gè)分力

C.一個(gè)2N的力可以分解為7N和6N的兩個(gè)力

D.一個(gè)物體靜止在斜面上,物體所受重力沿垂直斜面方向上的分量就是物體對(duì)斜面的壓力

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