如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B,再由狀態(tài)B變化到狀態(tài)C,在由狀態(tài)A變化到狀態(tài)B的過程中,氣體內(nèi)能 (選填“增加”、“減少”或“不變”),狀態(tài)由A到B再到C的整個變化過程中,氣體 熱量(選填“吸收”或“放出”);
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
(5分)關(guān)于一定量的理想氣體,下列說法正確的是 (填正確答案標號。選對1個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分,每選錯1個扣3分,最低得分為0分).
A.氣體分子的體積是指每個氣體分子平均所占有的空間體積 |
B.只要能增加氣體分子熱運動的劇烈程度,氣體的溫度就可以升高 |
C.在完全失重的情況下,氣體對容器壁的壓強為零 |
D.氣體從外界吸收熱量,其內(nèi)能不一定增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B,再由狀態(tài)B變化到狀態(tài)C.已知狀態(tài)A的溫度為300 K.
①求氣體在狀態(tài)B的溫度;
②由狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的過程中,氣體是吸熱還是放熱?簡要說明理由.
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,是密閉的氣缸,外力推動活塞P壓縮氣體,對缸內(nèi)氣體做功80 J,同時氣體向外界放熱100 J,缸內(nèi)氣體的
A溫度升高,內(nèi)能增加180J B溫度升高,內(nèi)能減少180J
C溫度降低,內(nèi)能增加20J D溫度降低,內(nèi)能減少20J
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
如圖所示,一個活塞將絕熱容器分成A、B;兩部分.用控制閂K固定活塞.保持A體積不變.給電熱絲通電.則此過程中氣體A的內(nèi)能 .溫度 ;拔出控制閂K.活塞將向右移動壓縮氣體B.則氣體B的內(nèi)能 。
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
(6分)某科學(xué)家提出年輕熱星體中核聚變的一種理論,其中的兩個核反應(yīng)方程為,,方程中Ql、Q2表示釋放的能量,相關(guān)的原子核質(zhì)量見下表:
則X是________,Q2____Q1(填“大于”、“等于”或“小于”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
一定質(zhì)量的理想氣體壓強p與熱力學(xué)溫度T的關(guān)系圖象如圖,AB、BC分別與p軸、T軸平行,氣體在狀態(tài)A時體積為V0,則在狀態(tài)C時的體積為 ;從狀態(tài)A經(jīng)狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的過程中,氣體對外界做功為W,內(nèi)能增加了ΔU,則此過程中該氣體吸收的熱量為 。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,用一重量為500N的活塞在氣缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量理想氣體,活塞與氣缸壁間摩擦忽略不計,開始時活塞距氣缸底高度h1="0.50" m。給氣缸加熱,活塞緩慢上升到距離氣缸底h2 ="0.80" m處,同時缸內(nèi)氣體吸收Q ="450" J的熱量。已知活塞橫截面積S = 5.0×10-3 m2,大氣壓強p0 =1.0×105 Pa。求:
①缸內(nèi)氣體對活塞所做的功W;
②此過程中缸內(nèi)氣體增加的內(nèi)能ΔU。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一個橫截面積為S的圓筒形容器豎直放置,金屬圓板的上表面是水平的,下表面是傾斜的,下表面與水平面的夾角為θ,圓板的質(zhì)量為M,不計圓板與容器內(nèi)壁的摩擦。若大氣壓強為p0,則被圓板封閉在容器中的氣體的壓強等于( )
A. | B. | C. | D. |
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