【題目】某同學用傳感器研究作用力與反作用力之間的關(guān)系,得出了作用力與反作用力隨時間變化的曲線如圖所示.下列說法正確的是( )

A.作用力與反作用力作用在同一物體上
B.作用力與反作用力不是同時產(chǎn)生的,有先后之分
C.作用力與反作用力總是大小相等、方向相反
D.物體必須處于靜止狀態(tài),否則它們之間的相互作用力不再遵從牛頓第三定律

【答案】C
【解析】解:A、作用力與反作用力作用在兩個物體上,故A錯誤;
B、作用力與反作用力同時產(chǎn)生,同時變化,同時消失.故B錯誤;
C、作用力與反作用力總是大小相等、方向相反,故C正確;
D、牛頓第三定律適用物體任何運動狀態(tài),故D錯誤;
故選:C.
【考點精析】關(guān)于本題考查的牛頓第三定律,需要了解牛頓第三運動定律指出了兩物體之間的作用是相互的,因而力總是成對出現(xiàn)的,它們總是同時產(chǎn)生,同時消失;作用力和反作用力總是同種性質(zhì)的力;作用力和反作用力分別作用在兩個不同的物體上,各產(chǎn)生其效果,不可疊加才能得出正確答案.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M=4.0kg的一只長方體形鐵箱在水平拉力F作用下沿水平面向右運動,鐵箱與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.20.這時鐵箱內(nèi)一個質(zhì)量為m=1.0kg的木塊恰好能沿箱的后壁向下勻速下滑,木塊與鐵箱間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.50.求水平拉力F的大。ㄈ=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑細桿豎直固定在天花板上,定滑輪A、B關(guān)于桿對稱,輕質(zhì)圓環(huán)C套在細桿上,通過細線分別與質(zhì)量為M、m(M>m)的物塊相連.現(xiàn)將圓環(huán)C在豎直向下的外力F作用下緩慢向下移動,滑輪與轉(zhuǎn)軸間的摩擦忽略不計.則在移動過程中( 。

A. 外力F不斷增大

B. 桿對環(huán)C的作用力不斷增大

C. 桿對環(huán)C的作用力與外力F的合力不斷增大

D. 桿對環(huán)C的作用力與外力F的合力保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在某種種介質(zhì)中,S1、S2處有相距4m的兩個波源,沿垂直紙面方向做簡諧振動,其周期分別為T1=08sT2=04s,振幅分別為A1=2cmA2=lcm,在該介質(zhì)中形成的簡諧波的波速為v=5m/sS處有一質(zhì)點,它到S1的距離為3m,且SS1⊥S1S2,在t=0時刻,兩波源同時開始垂直紙面向外振動,試求:

1t=0時刻振動傳到S處的時間差;

2t=l0s,s處質(zhì)點離開平衡位置的位移大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中能夠發(fā)生的是(  )

A.一杯熱茶在打開杯蓋后,茶會自動變得更熱

B.蒸汽機把蒸汽的內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化成機械能

C.桶中混濁的泥水在靜置一段時間后,泥沙下沉,上面的水變清,泥、水自動分離

D.電冰箱通電后把箱內(nèi)低溫物體的熱量傳到箱外高溫物體

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個物體靜止在光滑水平面上,在0~t0時間內(nèi)給物體施加一個水平向右的拉力F,該力隨時間的變化規(guī)律如圖所示.下列說法正確的是( )

A.在0~t0內(nèi)物體的速度先增大后減小
B.在0~t0內(nèi)物體的加速度先增大后減小
C.在0~t0內(nèi)物體的運動方向發(fā)生變化
D.在t0之后物體處于靜止狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩滑塊a、b以相同初速度在各自軌道上運動, ,兩軌道起點與終點等高,且水平距離相同, b軌道在豎直平面內(nèi),運動過程中均無機械能損失。對全過程中,則下列說法中錯誤的是( )

A. a、b達到C時對軌道壓力大小不等

B. a、b達到終點的速度相等

C. b比a先到達終點

D. a、b運動中的平均速率相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是某質(zhì)點運動的v﹣t圖像,請回答:

(1)質(zhì)點在圖中各段的速度如何變化?
(2)在0~4s內(nèi)、8s~10s內(nèi)、10s~12s內(nèi)質(zhì)點的加速度各是多少?

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【題目】如右圖所示,帶箭頭的直線是某一電場中的一條電場線,在這條線上有 A 、 B 兩點,用EA、 EB表示 A 、 B 兩處的電場強度,則

A. A 、 B 兩處的電場強度方向相同

B. 因為 A 、B 在一條電場線上,所以EA=EB

C. 電場線從 A 指向B,所以EA>EB

D. 負點電荷在a點所受的靜電力方向與E的方向相反

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