15．在物理學(xué)建立、發(fā)展的過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步．關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻，下列說法正確的是（　�。�
A．古希臘哲學(xué)家亞里士多德認為物體下落的快慢由它們的重量決定，伽利略通過實驗和數(shù)學(xué)推理證實了亞里士多德的觀點
B．德國天文學(xué)家開普勒對他導(dǎo)師第谷觀測的行星數(shù)據(jù)進行了多年研究，得出了萬有引力定律
C．英國物理學(xué)家卡文迪許利用“卡文迪許扭秤”首先較準(zhǔn)確的測定了重力加速度數(shù)值
D．英國物理學(xué)家牛頓于1687年發(fā)表了傳世之作《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，其中包含了萬有引力定律

分析 明確有關(guān)天體運動的相關(guān)發(fā)展歷程，根據(jù)物理學(xué)史和常識解答，記住著名物理學(xué)家的主要貢獻即可

解答 解：A、伽利略通過實驗和數(shù)學(xué)推理推翻了了亞里士多德的觀點，故A錯誤；
B、開普勒在分析第谷的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上提出開普勒行星運動定律，但沒有得出萬有引力定律，故B錯誤；
C、卡文迪許測定的是萬有引力常量，故C錯誤．
D、英國物理學(xué)家牛頓于1687年發(fā)表了傳世之作《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，其中包含了萬有引力定律，故D正確．
故選：D．

點評 本題考查物理學(xué)史，是常識性問題，對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶，注意準(zhǔn)確掌握，不能張冠李戴．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，一列簡諧波沿x軸正方向傳播，波速v=15m/s，A質(zhì)點坐標(biāo)xA=1.5m．若以圖示波形圖為計時起點，則0.4秒內(nèi)質(zhì)點A通過的路程是0.12m；t=（0.1+$\frac{2}{15}$k）s，（k=0，1，2，3…）s時A質(zhì)點正經(jīng)過平衡位置．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，足夠長的傳送帶AB與光滑的水平面BC連接，光滑的、半徑R=0.5m的半圓軌道與水平面連接，相切于C點，傳送帶以恒定的速率v順時針運行，在水平面BC上有一質(zhì)量m=0.5kg的物體以v1=6m/s的速度向左滑上傳送帶，經(jīng)過2s物體的速度減為零，物體返回到水平面恰能沿著半圓軌道運動到D點，g取10m/s2，求：
（1）物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ；
（2）傳送帶的速度v；
（3）物體在傳送帶上滑動過程中系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．已知地球質(zhì)量是月球質(zhì)量的81倍，一飛行器經(jīng)過地球和月球球心之間的連線上某點時，地球?qū)λ囊驮虑驅(qū)λ囊Υ笮∏『孟嗟�，此時飛行器距地球中心與月球中心的距離之比為（　�。�
A．81：1B．9：1C．3：1D．1：1

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，有一固定的導(dǎo)熱性良好的圓筒形容器，用活塞密封一定質(zhì)量的理想氣體，當(dāng) 活塞在a位置時筒內(nèi)氣體壓強等于外界大氣壓，當(dāng)活塞在外力作用下由a位置移動到b位置的過程中（整個過程環(huán)境溫度不變），下列說法正確的是（　�。�
A．筒內(nèi)氣體分子平均動能不變B．氣體壓強增大
C．筒內(nèi)每個分子的運動速率都減小D．筒內(nèi)氣體的密度增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，A、B兩顆衛(wèi)星在同一平面內(nèi)繞行星O沿逆時針方向做勻速圓周運動．若A、B的周期之比TA：TB=1：k （k為大于1的整數(shù)）．從圖示位置開始，在B運動一個周期的過程中（　　）
A．A、B距離最近的次數(shù)為k次B．A、B距離最近的次數(shù)為k-1次
C．A、B與行星O共線的次數(shù)為2kD．A、B與行星O共線的次數(shù)為2k-1

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

7．如圖，體積為V、內(nèi)壁光滑的圓柱形導(dǎo)熱氣缸開口向右；一厚度可忽略的活塞將熱力學(xué)溫度為T=2.8T0、壓強為p=1.4p0的理想氣體封閉在氣缸內(nèi)．p0和T0分別為大氣的壓強和熱力學(xué)溫度．已知：氣體內(nèi)能U 與溫度T 的關(guān)系為U=aT，a 為正的常量；容器內(nèi)氣體的所有變化過程都是緩慢的．求：
①氣缸內(nèi)氣體與大氣達到平衡時的體積V1；
②在這個過程中，氣缸內(nèi)氣體放出的熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

4．在“驗證碰撞中的質(zhì)量守恒”實驗中，某同學(xué)讓質(zhì)量為m1的小球從斜面上某處自由滾下與靜止在斜槽末端質(zhì)量為m2的小球發(fā)生對心碰撞，如圖所示，回答下列問題：
（1）兩小球的質(zhì)量關(guān)系必須滿足B（填正確答案標(biāo)號）．
A．m1=m2　　B．m1＞m2　　C．m1＜m2　　D．沒有特殊要求
（2）實驗必須滿足的條件是ACD（填正確答案標(biāo)號）．
A．斜槽軌道末端的切線必須是水平的
B．斜槽軌道必須是光滑的
C．入射球m1每次必須從同一高度由靜止?jié)L下
D．兩小球的半徑必須相同
（3）用圖中字母來表示，只要滿足關(guān)系式m1OP=m1OM+m2ON，則說明碰撞中動量是守恒的．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

14．如圖所示，長L的輕桿兩端分別固定有質(zhì)量均為m的A、B兩小鐵球，桿的三等分點O處有光滑的水平固定轉(zhuǎn)軸，使輕桿可繞轉(zhuǎn)軸在豎直面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動．用手將該裝置固定在桿恰好水平的位置，然后由靜止釋放．重力加速度為g．求（結(jié)論可以用根號表示）：
（1）當(dāng)桿到達豎直位置時，小球A、B的速度vA、vB各多大？
（2）從釋放輕桿到輕桿豎直時，該過程輕桿對小球A做的功．

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同步練習(xí)冊答案