P、Q、R三點(diǎn)在同一條直線上,一物體從P點(diǎn)靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,經(jīng)過Q 點(diǎn)的速度為v,點(diǎn)的速度為3v,則PQ∶QR等于( )
A.l∶8 | B.l∶6 |
C.l∶5 | D.1∶3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一半圓,其直徑水平且與另一圓的底部相切于O點(diǎn),O點(diǎn)恰好是下半圓的圓心,現(xiàn)在有三條光滑軌道AB、CD、EF,它們的上下端分別位于上下兩圓的圓周上,三軌道都經(jīng)過切點(diǎn)O,軌道與豎直線的夾角關(guān)系為α>β>θ,現(xiàn)在讓一物塊先后從三軌道頂端由靜止下滑至底端,則物塊在每一條傾斜軌道上滑動時(shí)所經(jīng)歷的時(shí)間關(guān)系為
A.tAB>tCD>tEF B.tAB<tCD<tEF
C.tAB=tCD=tEF, D.無法確定
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
作勻加速直線運(yùn)動的列車出站時(shí),車頭經(jīng)過站臺時(shí)的速度為1m/s,車尾經(jīng)過站臺的速度為7m/s,則車身的中部經(jīng)過站臺的速度為( )
A.3.5m/s | B.4.0m/s | C.5m/s | D.5.5m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
2012年9月,中國具有了自己的第一艘航母“遼寧號”。航空母艦是大規(guī)模戰(zhàn)爭中的重要武器,靈活起降的飛機(jī)是它主要的攻擊力之一。民航客機(jī)起飛時(shí)需在150s內(nèi)使飛機(jī)從靜止加速到40m/s,而航載飛機(jī)借助助推設(shè)備,在3s內(nèi)就可使飛機(jī)加速到80m/s,設(shè)起飛時(shí)飛機(jī)在跑道上做勻加速運(yùn)動,供客機(jī)起飛的跑道的長度為航空母艦的甲板跑道長度的
A.25倍 | B.50倍 | C.250倍 | D.500倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
物體做勻加速直線運(yùn)動時(shí),下列說法中正確的是:( )
A.速度總是與時(shí)間成正比. |
B.速度的增加量與時(shí)間的比值均勻增大. |
C.任意兩個連續(xù)相等的時(shí)間間隔里的位移之差一定相等. |
D.在任意時(shí)間段內(nèi)的平均速度一定是(v0+ vt)/2. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
兩位同學(xué)進(jìn)行競走比賽,她們分別拿著底部穿孔、滴水比較均勻的飲料瓶,假設(shè)每隔1s漏下一滴,她們在平直路上行走,同學(xué)們根據(jù)漏在地上的水印分布,分析她們的行走情況(已知人的運(yùn)動方向)。下列說法中正確的是
A.當(dāng)沿運(yùn)動方向水印始終均勻分布時(shí),人可能做勻速直線運(yùn)動 |
B.當(dāng)沿運(yùn)動方向水印間距逐漸增大時(shí),人一定做勻加速直線運(yùn)動 |
C.當(dāng)沿運(yùn)動方向水印間距逐漸增大時(shí),人的加速度可能在減小 |
D.當(dāng)沿運(yùn)動方向水印間距逐漸增大時(shí),人的加速度一定在增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,A、B兩小球同一高度靜止釋放,已知,A、B球受到相同大小的空氣阻力,兩球與地面碰撞均為彈性碰撞,則以下說法正確的是:( )
A.A、B兩球同時(shí)落地
B.落地前,A球加速度較大
C.與地面碰撞后,A球上升的加速度較大
D.與地面碰撞后,A球上升的高度較大
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
為了得到塔身的高度(超過5層樓高)數(shù)據(jù),某人在塔頂使一顆石子做自由落體運(yùn)動,在已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊那闆r下,可以通過下面哪幾組物理量的測定,求出塔身的高度( )
A.最初1s內(nèi)的位移 | B.石子落地的速度 |
C.最后1s內(nèi)的下落高度 | D.下落經(jīng)歷的總時(shí)間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一質(zhì)點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,加速度大小為a1.經(jīng)時(shí)間t后做勻減速直線運(yùn)動,加速度大小為a2,若再經(jīng)過時(shí)間2t恰能回到出發(fā)點(diǎn),則a1:a2應(yīng)為( )
A.5:4 | B.1:2 | C.1:3 | D.4:5 |
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