8.甲、乙兩物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象如圖所,兩條圖線均為過原點(diǎn)的傾斜直線.甲、乙兩根圖線與時(shí)間軸的夾角分別為60°和30°.則甲、乙兩物體的加速度大小之比為3.

分析 速度-時(shí)間圖象問題,抓住圖象的數(shù)學(xué)意義來(lái)理解其物理意義:斜率表示加速度,與時(shí)間軸圍成的面積表示位移.

解答 解:在同一幅速度時(shí)間圖象中,直線的斜率表示加速度的大小,所以甲和乙的加速度的大小的比值為$\frac{tan60°}{tan30°}=\frac{\sqrt{3}}{\frac{\sqrt{3}}{3}}=3$
故答案為:3

點(diǎn)評(píng) 在速度--時(shí)間圖象中,某一點(diǎn)代表此時(shí)刻的瞬時(shí)速度,時(shí)間軸上方速度是正數(shù),時(shí)間軸下方速度是負(fù)數(shù);切線表示加速度,加速度向右上方傾斜,加速度為正,向右下方傾斜加速度為負(fù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.某電場(chǎng)的電場(chǎng)線如圖所示,電場(chǎng)中有A、B兩點(diǎn),如果用UA、UB表示A、B兩點(diǎn)的電勢(shì),用EA、EB表示A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度,則UA>UB,EA<EB.(選填“>”、“=”或“<”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.如圖所示為某物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象,關(guān)于該質(zhì)點(diǎn)在前4s內(nèi)運(yùn)動(dòng)情況的說法,不正確的是(  )
A.質(zhì)點(diǎn)始終向同一方向運(yùn)動(dòng)
B.質(zhì)點(diǎn)的加速度不變,方向與初速度相反
C.前2s內(nèi)做勻減速運(yùn)動(dòng)
D.2s時(shí)的加速度不是零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示,一足夠長(zhǎng)的木板B靜止在水平地面上,有一小滑塊A以v0=3m/s的水平初速度沖上該木板.已知木板質(zhì)量是小滑塊質(zhì)量的2倍,木板與小滑塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.5,木板與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.1,求小滑塊相對(duì)木板滑行的位移是多少.(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.在測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,備有下列器材:
A.干電池(電動(dòng)勢(shì)約為1.5V,內(nèi)阻小于1.5Ω)   
B.電流表G(滿偏電流2mA,內(nèi)阻10Ω)
C.電流表A(0~0.6A,內(nèi)阻約0.1Ω)           
D.滑動(dòng)變阻器R1(0~20Ω,10A)
E.滑動(dòng)變阻器R2(0~500Ω,1A)                
F.定值電阻R3=990Ω
G.開關(guān)、導(dǎo)線若干

(1)為方便且能較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器D(填寫序號(hào));
(2)請(qǐng)?jiān)趫D1的方框內(nèi)畫出利用本題提供的器材所設(shè)計(jì)的測(cè)量電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)電路原理圖;
(3)某同學(xué)根據(jù)他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)測(cè)出了六組I1(電流表G的示數(shù))和I2(電流表A的示數(shù)),請(qǐng)?jiān)趫D2的坐標(biāo)紙上作出I1和I2的關(guān)系圖線;
序號(hào)123456
I1/mA1.401.361.351.281.201.07
I2/A0.100.150.230.250.350.50
(4)根據(jù)圖線可得,被測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)為1.48V,內(nèi)阻為0.80Ω.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.只要知道兩個(gè)物體的質(zhì)量和兩個(gè)物體之間的距離.就可以由F=G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$計(jì)算物體間的萬(wàn)有引力×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.(1)小寧同學(xué)在課外讀物上看到一些果蔬也可以制成電池,于是嘗試用新鮮的馬鈴薯來(lái)當(dāng)“電池”,并利用實(shí)驗(yàn)室里提供的靈敏電流計(jì)G(內(nèi)阻未知,量程為300μA),電阻箱(0-9999.9Ω),鋅板、鉛板各一塊,開關(guān)一只,導(dǎo)線若干,按照?qǐng)D1連好電路來(lái)測(cè)量該“馬鈴薯電池”的電動(dòng)勢(shì),調(diào)節(jié)電阻箱,得到了多組數(shù)據(jù),其中2組為I1=140μA,R1=5000Ω,I2=210μA,R2=2700Ω,則可求出該電池的電動(dòng)勢(shì)E=0.966 V (保留3為有效數(shù)字)

(2)小華認(rèn)為利用第(1)題的2組數(shù)據(jù)也可以求得電池內(nèi)阻,但是由于G表內(nèi)阻未知,不是很精確,為了精確測(cè)量出內(nèi)阻應(yīng)先測(cè)出G表內(nèi)阻Rg,他按照?qǐng)D2連好電路(其中電位器相當(dāng)于阻值極大的滑動(dòng)變阻器,G1、G2為完全相同的電表),具體操作如下:
①S1閉合前,調(diào)節(jié)電位器阻值達(dá)到最大,閉合S1、S2,斷開S3
②調(diào)節(jié)電位器使G1、G2示數(shù)均為I=200μA;
③保持電位器阻值不變,閉合S1、S3,斷開S2;
④調(diào)節(jié)電阻箱阻值,使G1示數(shù)I′=200μA,此時(shí)電阻箱示數(shù)如圖3.
根據(jù)以上步驟得到的結(jié)果,求出“馬鈴薯電池”的內(nèi)阻r=1800Ω
(3)小明想利用圖象法處理數(shù)據(jù),更為精確地測(cè)量該“馬鈴薯電池”電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)數(shù)據(jù)記錄表格.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖給出了從0點(diǎn)開始,每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為計(jì)數(shù)點(diǎn).測(cè)得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm.那么

(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電源,通常的工作電壓在6V以下,電源頻率為50Hz時(shí),每隔0.02s打一次點(diǎn),如果每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間為0.1s.
(2)在計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)1、3、5時(shí),小車的速度分別為:v1=16.5cm/s,v3=26.3cm/s,v5=36.3cm/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.彈簧振子在做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的過程中,下列說法中正確的是( 。
A.在平衡位置時(shí)它的機(jī)械能最大
B.在最大位移時(shí)它的彈性勢(shì)能最大
C.從平衡位置到最大位移處它的動(dòng)能減小
D.從最大位移到平衡位置處它的機(jī)械能減小

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