【題目】有關(guān)物理學(xué)家對人類文明做出的巨大貢獻(xiàn),下列說法正確的是( 。
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了能量守恒定律
B.庫侖發(fā)現(xiàn)了庫侖定律
C.伽利略發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
D.卡文迪許發(fā)現(xiàn)了天體運(yùn)動的三大定律
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系,并測定彈簧的勁度系數(shù)”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。所用的每個鉤碼的重力相當(dāng)于對彈簧提供了向右恒定的拉力。實(shí)驗(yàn)時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度L0,再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端,每次測出相應(yīng)的彈簧總長度L(彈簧的彈力始終在彈性限度以內(nèi))。
(1)有一個同學(xué)通過以上實(shí)驗(yàn)測量后把6組數(shù)據(jù)描點(diǎn)在坐標(biāo)系圖中,請作出F-L圖線_____。
(2)由此圖線可得出該彈簧的原長L0=________cm,勁度系數(shù)k=________N/m. (結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(3)由圖看出,當(dāng)拉力較大時,圖線明顯偏離原直線,造成這種現(xiàn)象的主要原因是______________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直光滑桿固定不動,套在桿上的彈簧下端固定,將套在桿上的滑塊向下壓縮彈簧至離地高度h=0.1m處,滑塊與彈簧不拴接.現(xiàn)由靜止釋放滑塊,通過傳感器測量到滑塊的速度和離地高度h并作出滑塊的Ek﹣h圖象,其中高度從0.2m上升到0.35m范圍內(nèi)圖象為直線,其余部分為曲線,以地面為零勢能面,取g=10m/s2,由圖象可知( )
A. 小滑塊的質(zhì)量為0.2kg
B. 輕彈簧原長為0.2m
C. 彈簧最大彈性勢能為0.32J
D. 小滑塊的重力勢能與彈簧的彈性勢能總和最小為0.18J
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物理定律的應(yīng)用需要滿足一定的條件。下列物理過程中(忽略空氣阻力),物體的機(jī)械能不守恒的是( )
A.一個物體自由下落的過程
B.一物塊在拉力作用下豎直向上勻速運(yùn)動的過程
C.鐵球斜向上拋出后在空中運(yùn)動的過程
D.小球沿光滑固定斜面軌道運(yùn)動的過程
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某一長直的賽道上,有一輛賽車,前方200 m處有一安全車正以10 m/s的速度勻速前進(jìn),這時賽車從靜止出發(fā)以2 m/s2的加速度追趕.
(1)求賽車出發(fā)3 s末的瞬時速度大;
(2)賽車何時追上安全車?追上之前與安全車最遠(yuǎn)距離是多少?
(3)當(dāng)賽車剛追上安全車時,賽車于立即剎車,使賽車以4 m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動,問兩車再經(jīng)過多長時間第二次相遇?(設(shè)賽車可以從安全車旁經(jīng)過而不發(fā)生相撞)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小球由空中某點(diǎn)自由下落,與地面相碰后,彈至某一高度,小球自由下落和彈起過程的速度圖象如圖所示,不計空氣阻力,g=10m/s2,則( )
A. 小球下落的加速度方向與向上彈起的加速度方向相反
B. 小球下落高度為1.25m
C. 小球能彈起1.25m
D. 小球在運(yùn)動的全過程中路程為2.5m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A重40N,物體B重20N,A與B、A與地面間的動摩擦因數(shù)相同,物體B用細(xì)繩系住。當(dāng)水平力F為32N時,才能將A勻速拉出,求
(1)接觸面間的動摩擦因數(shù)
(2)作出B的受力分析圖并求出繩子對B的拉力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示:質(zhì)量為M的斜劈放置在水平地面上,細(xì)線繞過滑輪、連接、物體,連接細(xì)線與斜劈平行;由細(xì)線固定在豎直墻處,滑輪用輕質(zhì)桿固定在天花板上,動滑輪跨在細(xì)線上,其下端懸掛質(zhì)量為物體,初始整個裝置靜止,不計細(xì)線與滑輪間摩擦,下列說法中正確的是( )
A. 若增大質(zhì)量, 、M仍靜止,待系統(tǒng)穩(wěn)定后,細(xì)線張力大小不變
B. 若增大質(zhì)量, 、M仍靜止,待系統(tǒng)穩(wěn)定后,地面對M摩擦力變大
C. 若將懸點(diǎn)O上移, 、M仍靜止,待系統(tǒng)穩(wěn)定后,細(xì)線與豎直墻夾角變大
D. 若將懸點(diǎn)O上移, 、M仍靜止,待系統(tǒng)穩(wěn)定后,地面對M摩擦力不變
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