如圖所示器材可用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象及確定感應(yīng)電流方向.

(1)（4分）在給出的實物圖中,用實線作為導(dǎo)線將實驗儀器連成實驗電路.
(2)（4分）線圈L1和L2的繞向一致,將線圈L1插入L2中,合上開關(guān).能使L2中感應(yīng)電流的流向與L1中電流的流向相同的實驗操作是(    )
A．插入軟鐵棒B．拔出線圈L1
C．增大接人電路中的滑動變阻器的阻值D．?dāng)嚅_開關(guān)
(1)圖如下;(2)BCD
（1）略（2）由L2中感應(yīng)電流的流向與L1中電流的流向相同可知，兩線圈磁場方向相同，由楞次定律可知，穿過線圈L2的磁通量減小
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)通過實驗研究一個小燈泡燈絲的伏安特性，下表是他在實驗時獲得的通過燈泡的電流I和燈泡兩端電壓U的一系列數(shù)據(jù)。
I/A
0
0.14
0.23
0.36
0.42
0.46
0.49
U/V
0
0.69
1.15
2.15
3.05
4.15
5.15
（1）請在坐標(biāo)圖中描繪出這個小燈泡的U-I圖線。

（2）請比較電壓為1.0V與3.0V時小燈泡的電阻大 小，并說明其原因。
（3）實驗前，實驗室里有下列器材，這位同學(xué)在實驗過程中選用的是（填字母代號）          。
A．直流電源                         
B．0～30Ω的滑動變阻器
C．電壓表（0～15V，內(nèi)阻約15kΩ）   
D．電壓表（0～3V，內(nèi)阻約3kΩ）
E．電流表（0～0.6A，內(nèi)阻約0.1Ω）   
F．電流表（0～3A，內(nèi)阻約0.01Ω）
G．開關(guān)                             
H．導(dǎo)線
（4）實驗時，這位同學(xué)應(yīng)選用下列所示的電路圖            。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（17分）（1）某物理興趣小組采用如圖所示的裝置深入研究平拋運動。質(zhì)量分別為和的A、B小球處于同一高度，M為A球中心初始時在水平地面上的垂直投影。用小錘打擊彈性金屬片，使A球沿水平方向飛出，同時松開B球，B球自由下落。A球落到地面N點處，B球落到地面P點處。測得=0.04kg，=0.05kg，B球距地面的高度是1.225m，M、N點間的距離為1.500m，則B球落到P點的時間是____________s，A球落地時的動能是__________J。（忽略空氣阻力，g取9.8）

（2）某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬探究小燈泡L的伏安特性曲線，可供選用的器材如下：
小燈泡L，規(guī)格“4.0V，0.7A”；
電流表A1，量程3A，內(nèi)阻約為；
電流表A2，量程0.6A，內(nèi)阻；
電壓表V，量程3V，內(nèi)阻；
標(biāo)準(zhǔn)電阻，阻值；
標(biāo)準(zhǔn)電阻，阻值；
滑動變阻器，阻值范圍；
學(xué)生電源E，電動勢6V，內(nèi)阻不計；
開關(guān)S及導(dǎo)線若干。
①甲同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的電路來進(jìn)行測量，當(dāng)通過L的電流為0.46A時，電壓表的示數(shù)如圖2所示，此時L的電阻為________________。

②乙同學(xué)又設(shè)計了如圖3所示的電路來進(jìn)行測量，電壓表指針指在最大刻度時，加在L上的電壓值是_________________V。
③學(xué)習(xí)小組認(rèn)為要想更準(zhǔn)確地描繪出L完整的伏安特性曲線，需要重新設(shè)計電路。請你在乙同學(xué)的基礎(chǔ)上利用所供器材，在圖4所示的虛線框內(nèi)補(bǔ)畫出實驗電路圖，并在圖上標(biāo)明所選器材代號。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在《測量電源的電動勢和內(nèi)電阻》的實驗中。
（1）甲同學(xué)利用DIS實驗系統(tǒng)進(jìn)行測量，連接成如圖（1）所示的電路。圖中方框A是_____________傳感器，方框B是_____________傳感器。閉合電鍵前，滑動變阻器的滑動頭P應(yīng)位于_________端（選填“a”或“b”）。


（2）乙同學(xué)做實驗時沒有使用DIS系統(tǒng)，找到的電表量程有些偏小，于是他采用了如圖（2）所示的電路進(jìn)行測量。其中定值電阻R1的阻值為3Ω，R2的阻值為6Ω，滑動變阻器RP的最大阻值為20Ω，安培表和伏特表都為理想電表。調(diào)節(jié)滑動變阻器RP阻值的大小，記錄多組U、I數(shù)據(jù)，畫出了如圖（3）所示的U－I圖像，根據(jù)圖像可計算出該電源的電動勢為______________V，電源的內(nèi)阻為______________Ω。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

電動自行車具有方便、快捷、環(huán)保等優(yōu)點。某興趣小組將一輛舊電動自行車充滿電，取下三塊電池，分別標(biāo)為A、B、C，測量它們的電動勢和內(nèi)阻。

（1）粗測電池A 時，多用電表的指針如圖甲所示，由此可知他們選擇的擋位是         
A．直流10V 擋         B．直流50V 擋     C．直流250V 擋    D．交流10V 擋
（2）為較準(zhǔn)確地測量A 電池的電動勢E 和內(nèi)阻r，采用了圖乙所示的實驗器材，
① 用筆劃線代替導(dǎo)線，在答題紙上將實驗電路圖乙連接完整；         
② 改變電阻箱的阻值R，測出對應(yīng)的電流I（電表可視理想表），小敏同學(xué)隨意地將實驗數(shù)據(jù)記錄在草稿紙上，如右圖所示。請你幫他整理一下，將R 和I 對應(yīng)數(shù)據(jù)填入答題紙的表格中。         
③ 利用上述數(shù)據(jù)可求得A 電池的電動勢E=           V；內(nèi)阻r =            Ω

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)要測量一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻。他根據(jù)老師提供的以下器材畫出了如圖所示的原理圖。

①電壓表V（15V，10kΩ）
②電流表G（量程3．0 mA，內(nèi)阻Rg=10Ω）
③電流表A（量程0．6 A，內(nèi)阻約為0．5Ω）
④滑動變阻器R1（0～20Ω，10 A）
⑤滑動變阻器R2（0～100Ω，1A）
⑥定值電阻R3=990Ω
⑦開關(guān)S和導(dǎo)線若干
（1）為了能準(zhǔn)確地進(jìn)行測量，同時為了操作方便，實驗中應(yīng)選用的滑動變阻器是    （填寫器材編號）

（2）該同學(xué)利用上述實驗原理圖測得以下數(shù)據(jù)，并根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪出了如圖所示的圖線，根據(jù)圖線可求出電源的電動勢E=_____V（保留三位有效數(shù)字），電源的內(nèi)阻r=_____Ω（保留兩位有效數(shù)字）
序號
1
2
3
4
5
6
電流表G（I1/mA）
1．37
1．35
1．26
1．24
1．18
1．11
電流表A（I2/A）
0．12
0．16
0．21
0．28
0．36
0．43

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

Ⅰ.在電磁感應(yīng)現(xiàn)象實驗中，研究磁通量變化與感應(yīng)電流方向的關(guān)系時，所需的實驗器材如圖所示．現(xiàn)已用導(dǎo)線連接了部分實驗電路．

（1）請畫實線作為導(dǎo)線從箭頭１和２處連接其余部分電路；
（2）實驗時，將L1插入線圈L2中，合上開關(guān)瞬間，觀察到電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這個現(xiàn)象揭示的規(guī)律是__________________________；
（3）（多選）某同學(xué)設(shè)想使一線圈中電流逆時針流動，另一線圈中感應(yīng)電流順時針流動，可行的實驗操作是
A．抽出線圈L1B．插入軟鐵棒
C．使變阻器滑片P左移D．?dāng)嚅_開關(guān)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用下圖所示電路測定電池的電動勢E和內(nèi)電阻r

上圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的 U—I圖線，根據(jù)圖線得出電池的電動勢E = ________V，電池的內(nèi)阻r =______Ω．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)做“測定金屬電阻率”的實驗。
（1）這位同學(xué)采用伏安法測定一段阻值約為5Ω左右的金屬絲的電阻RX。有以下器材可供選擇：（要求測量結(jié)果盡量準(zhǔn)確）
A. 電池組（3V，內(nèi)阻約1Ω）
B. 電流表（0～3A，內(nèi)阻約0.025Ω）
C. 電流表（0～0.6A，內(nèi)阻約0.125Ω）
D. 電壓表（0～3V，內(nèi)阻約3kΩ）
E.電壓表（0～15V，內(nèi)阻約15kΩ）
F. 滑動變阻器（0～20Ω，額定電流1A）
G. 滑動變阻器（0～1000Ω，額定電流0.3A）
H. 開關(guān)、導(dǎo)線。
實驗時應(yīng)選用的器材是                    （填寫各器材的字母代號），電流表應(yīng)該采用        接法（填內(nèi)、外）。
（2）請畫出這個實驗的原理圖，并在實物圖上連接電路。

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