【題目】下列說法錯誤的是

A. α射線與γ射線都是電磁波

B. β射線為原子的核外電子電離后形成的電子流

C. 用加溫、加壓或改變其化學(xué)狀態(tài)的方法都不能改變原子核衰變的半衰期

D. 原子核經(jīng)過衰變生成新核，則新核的質(zhì)量總等于原核的質(zhì)量

【答案】ABD

【解析】α射線是氦原子的原子核，并非電磁波，A錯誤；β射線即電子是由核內(nèi)的中子變?yōu)橘|(zhì)子同時放出電子產(chǎn)生的，而非核外電子電離后形成的電子流，B錯誤；半衰期只與元素本身有關(guān)，與所處的物理、化學(xué)狀態(tài)以及周圍環(huán)境、溫度等無關(guān)，C正確；在衰變過程中伴隨著質(zhì)量虧損，因此新核質(zhì)量一定小于原核質(zhì)量，故D錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是

A. 放射性元素的半衰期跟原子所處的化學(xué)狀態(tài)無關(guān)，但與溫度有關(guān)

B. 某種頻率的紫外線照射到鋅板表面時能夠發(fā)生光電效應(yīng)，若增大該種紫外線照射的強度，從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能并不改變

C. 根據(jù)玻爾的原子理論，氫原子的核外電子由能量較高的定態(tài)軌道躍遷到能量較低的定態(tài)軌道時，會輻射一定頻率的光子，同時核外電子的動能變小

D. 湯姆孫在陰極射線中發(fā)現(xiàn)電子，證明原子有內(nèi)部結(jié)構(gòu)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用所學(xué)物理知識，可以初步了解常用的公交一卡通（IC卡）的工作原理及相關(guān)問題．IC卡內(nèi)部有一個由電感線圈L和電容C構(gòu)成的LC振蕩電路．公交車上的讀卡機（刷卡時“嘀”的響一聲的機器）向外發(fā)射某一特定頻率的電磁波．刷卡時，IC卡內(nèi)的線圈L中產(chǎn)生感應(yīng)電流，給電容C充電，達(dá)到一定的電壓后，驅(qū)動卡內(nèi)芯片進行數(shù)據(jù)處理和傳輸．下列說法正確的是（　　）
A.IC卡工作所需要的能量來源于卡內(nèi)的電池
B.僅當(dāng)讀卡機發(fā)射該特定頻率的電磁波時，IC卡才能有效工作
C.若讀卡機發(fā)射的電磁波偏離該特定頻率，則線圈L中不會產(chǎn)生感應(yīng)電流
D.IC卡只能接收讀卡機發(fā)射的電磁波，而不能向讀卡機傳輸自身的數(shù)據(jù)信息

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下各種關(guān)于時間和時刻的說法中正確的是

A．列車員說“火車8點42分到站”指的是時間

B．“前3秒鐘”“最后3秒鐘”“第3秒鐘”指的都是時間

C．“第1秒末”“最后1秒”指的都是時刻

D．輪船船務(wù)員說本班輪離港時間為17點25分指的是時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物理學(xué)史，下列說法中正確的是 （ ）

A. 電荷量e的數(shù)值最早是由美國物理學(xué)家密立根測得的

B. 法拉第不僅提出了場的的概念，而且直觀地描繪了場的清晰圖像

C. 法拉第通過實驗研究確認(rèn)了真空中兩點電荷之間相互作用力的規(guī)律

D. 庫侖在前人工作的基礎(chǔ)上，通過實驗研究確認(rèn)了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用力的規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光伏發(fā)電是利用光電效應(yīng)原理工作的，目前，人類提高光伏發(fā)電效率的途徑主要有兩個方一是改變光源體發(fā)光譜帶的頻率，從而改變產(chǎn)生光電效應(yīng)的光譜的寬度；二是改變被照射金屬材料的成分，從而改變其逸出功，則提高光伏發(fā)電效率的途徑正確的是（　�。�
A.增大光源體發(fā)光譜帶的頻率
B.減小光源體發(fā)光譜帶的頻率
C.增大金屬材料的逸出功
D.減小金屬材料的逸出功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列單位中屬于國際單位制（SI）基本單位的是（　　）
A.牛頓
B.焦耳
C.千克
D.庫侖

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】愛因斯坦說：“伽利略（Galileo galilei，1564﹣1642）的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學(xué)推理方法，是人類思想史上最偉大的成就之一，標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端．”在科學(xué)史上，伽利略享有“近代科學(xué)方法論的奠基人”的美譽．根據(jù)你對物理學(xué)的學(xué)習(xí)和對伽利略的了解，他的物理思想方法的研究順序是（ ）

A. 提出假說，數(shù)學(xué)推理，實驗驗證，合理外推

B. 數(shù)學(xué)推理，實驗驗證，合理外推，提出假說

C. 實驗驗證，合理外推，提出假說，數(shù)學(xué)推理

D. 合理外推，提出假說，數(shù)學(xué)推理，實驗驗證

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對物體帶電現(xiàn)象的敘述，下列說法正確的是（ ）

A. 一個不帶電的物體內(nèi)一定沒有電荷

B. 物體帶電一定具有多余的電子

C. 物體帶電的過程就是電荷移動的過程

D. 物體帶電的過程就是創(chuàng)造電荷的過程

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