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12.用一根長為L的輕質細繩將一畫框分別用兩種方法對稱懸掛在墻壁上.第一種方法用單股繩懸掛,如圖甲所示;第二種方法將輕繩對折后用雙股繩懸掛,如圖乙所示.若甲中輕繩所受的拉力與乙中每股繩所受的拉力大小相等,畫框上兩個掛釘的間距為0.4m.則繩長L約為( 。
A.0.9mB.1.0mC.1.1mD.1.2m

分析 將重力按照力的效果進行分解,即沿兩細線的方向分解,然后結合幾何關系即可求出.

解答 解:由于甲中輕繩所受的拉力與乙中每股繩所受的拉力大小相等,則乙圖中繩子的總拉力是甲的2倍,設甲中繩子的拉力為F,則乙中繩子的拉力為2F.
設甲圖中繩子與豎直方向之間的夾角為2α,乙圖中繩子與豎直方向之間的夾角為,則2β,畫框上兩個掛釘的間距為x,則:
甲中:$\frac{\frac{x}{2}}{\frac{L}{2}}=sinα$,2Fcosα=G
乙中:$\frac{\frac{x}{2}}{\frac{L}{4}}=sinβ$,2×2Fcosβ=G
聯立得:$L=0.4\sqrt{5}≈0.9$m故A正確,BCD錯誤.
故選:A

點評 熟練應用力的合成和分解以及合成與分解中的一些規(guī)律,是解決本題的根本.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,一細繩的一端固定于天花板上,另一端與重為10N的小球連接,小球被一大小和方向未知的力F作用后,細線偏離豎直方向30°角而保持靜止不動;則有關力F的大小和方向的說法正確的是( 。
A.當拉力F為3N時,可以使小球平衡
B.當拉力F為5N時,力的方向只有一種
C.當拉力F為8N時,力的方向有兩種可能性
D.當拉力F為12N時,力的方向有兩種可能性

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.通電矩形導線框abcd與無限長通電直導線MN在同一平面內,電流方向如圖所示,ab邊與MN平行,關于MN的磁場對線框的作用,下列敘述正確的是( 。
A.線框有兩邊所受的安培力方向相同B.線框所受安培力的合力為零
C.線框所受安培力的合力方向向右D.線框所受安培力的合力方向向左

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,在真空中放置四個帶電體,它們的帶電量均為+Q,半徑均為R,彼此互不影響.甲為均勻帶電的金屬球,乙為均勻帶電的金屬環(huán),丙為均勻帶電的金屬盤,丁為均勻帶電的金屬半球殼.在過球心或圓心O的中軸線上,距離球心或圓心r處的A點,電場強度的大小E可用公式E=k$\frac{Q}{r^2}$(k表示靜電力常量)計算的有( 。
A.B.甲、丁C.乙、丙D.甲、乙、丙

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示電路中,A、B為輸入端,輸入電壓恒為U,CD為輸出端,當滑動變阻器的滑動頭P位于R的正中時,下列說法錯誤的是( 。
A.若CD不接用電器,UCD=$\frac{U}{2}$
B.若CD接上用電器,UCD<$\frac{U}{2}$
C.CD所接用電器的電阻越大,UCD越接近$\frac{U}{2}$
D.無論CD是否接用電器,CD間電壓總是$\frac{U}{2}$

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

17.通過查閱資料,該多量程多用電表的內部結構可以簡化為如圖1所示,則
(1)A表筆為紅(填“紅”或者“黑”)表筆;
(2)當檔位開關調到“1”時,量程為1A,當檔位開關調到“2”時,量程為0.1A.已知表頭內阻Rg為200Ω,滿偏電流Ig為2mA,則R1為0.41Ω;
(3)為了進一步測量內部電池的內阻和電動勢,用了如圖2電路,并在同一坐標系中作出了兩次測定的U-I圖線如圖3所示.則:單刀雙擲開關接“1”時,做出的圖線為ab(填“ab”或“cd”),電池的電動勢的真實值為3V、內電阻的真實值0.75Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.將物塊AB疊放在水平地面上,現用相同的水平恒力F以甲乙兩種不同的方式拉物塊,AB始終相對靜止,設A、B之間的摩擦力大小為f,下列判斷正確的是( 。
A.若兩物塊仍靜止,則甲、乙兩圖中的f大小可能相等
B.若地面光滑,則甲、乙兩圖中的大小f可能相等
C.若兩物塊做勻速運動,則甲、乙兩圖中的f大小可能相等
D.兩物塊做加速運動,則甲、乙兩圖中的f大小可能相等

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

1.(1)在“練習使用打點計時器”的實驗中,打點計時器在運動物體拖的紙帶上打出點痕.下列說法正確的是D
A.打點計時器可由輸出電壓恒定的直流電源供電
B.點痕只記錄了物體運動的時間信息,不能記錄位移信息
C.點痕只記錄了物體運動的位移信息,不能記錄時間信息
D.點痕同時記錄了物體運動的位移信息和時間信息
(2)在應用電磁打點計時器進行勻變速直線運動的探究實驗中,所用電源的頻率為50Hz,實驗得到的一條紙帶如圖所示.按時間順序取O、A、B、C、D、E、F七個計數點,每相鄰的兩個計數點間都有四個點未畫出,紙帶上相鄰兩個計數點對應的時間間隔為0.1s,實驗中測得相鄰兩個計數點之間的距離如圖所示(單位:cm),打C點時紙帶的速度為0.265m/s,紙帶運動的加速度為0.5m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.某物體做直線運動的速度-時間圖象如圖所示,下列說法中正確的是(  ) 
A.在t1時刻之前該物體做勻加速直線運動
B.在t2時刻該物體速度與加速度均為零
C.在t3時刻物體的速度方向發(fā)生改變
D.在t4時刻物體回到了出發(fā)點

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