19．如圖所示，是“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)得到的頻閃照片，用一張印有小方格的紙對(duì)比軌跡，小方格邊長(zhǎng)L．小球在下落過程中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示，則該頻閃照片的周期為T=$\sqrt{\frac{L}{g}}$ 小球初速度為V0=2$\sqrt{gL}$�。ㄓ肔、g表示）

分析 平拋運(yùn)動(dòng)可以分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)與豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)，應(yīng)用勻速運(yùn)動(dòng)與勻變速運(yùn)動(dòng)的推論可以正確解題．

解答 解：由圖示可知，a、b、c三個(gè)點(diǎn)間的水平位移均相等，為x=2L，這3個(gè)點(diǎn)是等時(shí)間間隔點(diǎn)．
在豎直方向上，相鄰兩點(diǎn)間的位移差△y=2L-L=L；
由勻變速運(yùn)動(dòng)的推論△y=gT2，可得：L=gT2，
解得：T=$\sqrt{\frac{L}{g}}$
在水平方向上：x=2L=v0t，
解得：v0=$\frac{2L}{\sqrt{\frac{L}{g}}}$=2$\sqrt{gL}$；
故答案為：$\sqrt{\frac{L}{g}}$，2$\sqrt{gL}$．

點(diǎn)評(píng) 本題考查平拋物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律．要求同學(xué)們能夠從圖中讀出有用信息，再根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的基本公式解題，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．在高中力學(xué)分組實(shí)驗(yàn)中，下列所給實(shí)驗(yàn)中要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的有（　�。�
①研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)：②驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律；③用單擺測(cè)定重力加速度；④研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)．
A．①②B．②③C．①③D．③④

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．DIS實(shí)驗(yàn)是利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)．學(xué)生實(shí)驗(yàn)“用DlS研究機(jī)械能守恒定律”的裝置如圖6（a）所示，擺動(dòng)小球上安裝有遮光片J，其寬度△S已輸入計(jì)算機(jī)，在圖中A、B、C、D四處都安上光電傳感器，并將所測(cè)得的數(shù)據(jù)都自動(dòng)輸人計(jì)算機(jī)處理，由計(jì)算機(jī)程序計(jì)算出所需的物理量，并畫出圖象．某組同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中，選擇DIS以圖象方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，得到三條圖線，如圖（b）所示．圖象的橫軸表示小球距D點(diǎn)的高度h，縱軸表示擺球的重力勢(shì)能Ep、動(dòng)能Ek或機(jī)械能E．試回答下列問題：

（1）圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，光電傳感器采集的數(shù)據(jù)是遮光片擋光時(shí)間．
（2）圖（b）甲、乙、丙三條線中，表示小球的重力勢(shì)能Ep、動(dòng)能Ek、機(jī)械能E隨小球距D點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線依次是乙、丙、甲．
（3）根據(jù)圖（b）所示的實(shí)驗(yàn)圖象，可以得出的結(jié)論是在誤差允許的范圍內(nèi)，在只有重力做功的情況下，小球的機(jī)械能守恒．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年浙江省高二上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：多選題

邊長(zhǎng)為a的正方形處于有界磁場(chǎng)中，如圖所示，一束電子有速度v0水平攝入磁場(chǎng)后，分別從A處和C處射出，以下說法正確的是

A．從A處和C處射出的電子速度之比為2:1

B．從A處和C處射出的電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為2:1

C．從A處和C處射出的電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)周期之比為2:1

D．從A處和C處射出的電子在磁場(chǎng)中所受洛倫茲力之比為1:2

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．假設(shè)地球同步衛(wèi)星的軌道半徑是地球半徑的n倍，則下列有關(guān)地球同步衛(wèi)星的敘述正確的是（　�。�
A．運(yùn)行速度是第一宇宙速度的$\frac{1}{n}$倍
B．運(yùn)行速度是第一宇宙速度的$\sqrt{\frac{1}{n}}$倍
C．向心加速度是地球赤道上物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度的n倍
D．向心加速度是地球赤道上物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度的$\frac{1}{n}$倍

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置．用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小，在長(zhǎng)木板上相距L=48.0cm的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)速度傳感器，分別記錄小車到達(dá)A、B時(shí)的速率
（1）實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：
①將拉力傳感器固定在小車上；
②平衡摩擦力，讓小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)；
③把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上，另一端通過定滑輪與鉤碼相連；
④接通電源后自C點(diǎn)釋放小車，小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng)，記錄細(xì)線拉力F的大小及小車分別到達(dá)A、B時(shí)的速率vA、vB；
⑤改變所掛鉤碼的數(shù)量，重復(fù)④的操作．
（2）下表中記錄了實(shí)驗(yàn)測(cè)得的幾組數(shù)據(jù)，v${\;}_{B}^{2}$-v${\;}_{A}^{2}$是兩個(gè)速度傳感器記錄速率的平方差，則加速度的表達(dá)式a=$\frac{{{v}_{B}^{2}-v}_{A}^{2}}{2L}$，請(qǐng)將表中第3次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫完整（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；
次數(shù)F（N）v${\;}_{B}^{2}$-v${\;}_{A}^{2}$（m2/s2）a（m/s2）
10.600.770.80
21.04[1.611.68
31.422.34
42.624.654.84
53.005.495.72
（3）由表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上作出a～F關(guān)系圖線；
（4）對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論計(jì)算得到的關(guān)系圖線（圖中已畫出理論圖線），造成上述偏差的原因是沒有完全平衡摩擦力或拉力傳感器讀數(shù)偏大．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．海面上空500m高處，以240m/s速度水平飛行的轟炸機(jī)在執(zhí)行任務(wù)．當(dāng)轟炸海島上固定目標(biāo)時(shí)，應(yīng)在距目標(biāo)水平方向多遠(yuǎn)處投下炸彈才能正確擊中目標(biāo)？若轟炸一艘正以25m/s的速度與飛機(jī)同方向行駛的艦艇，應(yīng)在艦艇后面水平方向多遠(yuǎn)處投下炸彈，才能擊中該艇？
（提出：本題中認(rèn)為炸彈離開轟炸機(jī)后作平拋運(yùn)動(dòng)）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．在街頭的理發(fā)店門口，�？梢钥吹竭@樣一個(gè)標(biāo)志：一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的圓筒，外表有黑白螺旋斜條紋，我們感覺條紋在沿豎直方向運(yùn)動(dòng)，但條紋實(shí)際在豎直方向并沒有升降，這是由圓筒的轉(zhuǎn)動(dòng)而使我們的眼睛產(chǎn)生的錯(cuò)覺．如圖所示，假設(shè)圓筒上的條紋是圍繞著圓筒、連續(xù)的一條寬帶，相鄰兩條紋在沿圓筒軸線方向的距離（即螺距）為L(zhǎng)=20cm，圓筒沿逆時(shí)針方向（從俯視方向看），以2r/s的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，我們感覺到升降方向和速度大小分別為（　　）
A．向下20cm/sB．向上20cm/sC．向下40cm/sD．向上40cm/s

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．一個(gè)可供使用的萬用表，表盤如圖所示，S為選擇開關(guān)，Q為歐姆檔調(diào)零旋鈕．現(xiàn)在要用它測(cè)量?jī)蓚�(gè)電阻的阻值，R1大約幾十歐姆、R2大約幾百歐姆．下面提出了在測(cè)量過程中一系列可能的操作．請(qǐng)選出盡可能準(zhǔn)確地確定各阻值同時(shí)又符合萬用表安全使用規(guī)則的各項(xiàng)操作，并且將它們按合理順序填寫在后面的橫線空白處：
（A）將兩表筆短接，調(diào)節(jié)Q使表針對(duì)準(zhǔn)歐姆檔刻度盤上的零歐姆處、隨后即斷開；
（B） 旋動(dòng)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆檔×100；
（C） 旋動(dòng)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆檔×10；
（D） 旋動(dòng)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆檔×1；
（E） 旋動(dòng)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)交流電壓的最高檔；
（F）將兩表筆分別接到R1的兩端、讀出R1的阻值、隨后即分開；
（G） 將兩表筆斷開，使指針指電流為零的位置；
（H） 旋動(dòng)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆檔×1K；
（I）將兩表筆分別接到R2的兩端，讀出R2的阻值、隨后即斷開；
按先測(cè)R1后測(cè)R2的順序，正確地操作順序?yàn)镈AFCAI．
假設(shè)刻度都在圖示的同一位置，則測(cè)量值R1=30Ω，R2=300Ω．

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