如圖8所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,極板A接地,平行板電容器的極板B與一個(gè)靈敏的靜電計(jì)相接。將A極板向左移動(dòng),即增大電容器兩極板間的距離時(shí),電容C 、兩極間的電壓U 。(認(rèn)為電容器所帶的電量幾乎不變,填變大、變小、不變)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖8所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,極板A接地,平行板電容器的極板B與一個(gè)靈敏的靜電計(jì)相接。將A極板向左移動(dòng),即增大電容器兩極板間的距離時(shí),電容C 、兩極間的電壓U 。(認(rèn)為電容器所帶的電量幾乎不變,填變大、變小、不變)
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科目:高中物理 來源:2011年河南省衛(wèi)輝市第一中學(xué)高二1月月考物理試卷 題型:填空題
如圖8所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,極板A接地,平行板電容器的極板B與一個(gè)靈敏的靜電計(jì)相接。將A極板向左移動(dòng),即增大電容器兩極板間的距離時(shí),電容C 、兩極間的電壓U 。(認(rèn)為電容器所帶的電量幾乎不變,填變大、變小、不變)
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科目:高中物理 來源:2011年河南省衛(wèi)輝市高二1月月考物理試卷 題型:填空題
如圖8所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,極板A接地,平行板電容器的極板B與一個(gè)靈敏的靜電計(jì)相接。將A極板向左移動(dòng),即增大電容器兩極板間的距離時(shí),電容C 、兩極間的電壓U 。(認(rèn)為電容器所帶的電量幾乎不變,填變大、變小、不變)
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科目:高中物理 來源:安徽省淮北市濉溪縣2010屆高三第三次月考 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖8所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.
(1)實(shí)驗(yàn)前需要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平,利用現(xiàn)有器材如何判斷導(dǎo)軌是否水平?
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(2)如圖9所示,用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條的寬度d= cm;實(shí)驗(yàn)時(shí)將滑塊從圖8所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門的時(shí)間Δt=1.2×10-2s,則滑塊經(jīng)過光電門時(shí)的瞬時(shí)速度為 m/s.在本次實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量有:鉤碼的質(zhì)量m、 和 (文字說明并用相應(yīng)的字母表示).
(3)本實(shí)驗(yàn)通過比較 和 在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)相等(用測(cè)量的物理量符號(hào)表示),從而驗(yàn)證了系統(tǒng)的機(jī)械能守恒.
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