【題目】如圖是用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備示意圖.
a圖中①是光源,⑤是光屏,它們之間的②、③、④依次是濾光片、和 . (選填單縫、雙縫、)
b以下哪些操作能夠增大光屏上相鄰兩條亮紋之間的距離.
A.增大③和④之間的距離
B.增大④和⑤之間的距離
C.將紅色濾光片改為綠色濾光片
D.增大雙縫之間的距離.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)人在船上測(cè)得,每經(jīng)過(guò)5s有一個(gè)波峰經(jīng)過(guò)船的錨鏈,他還通過(guò)目測(cè)估計(jì)出相鄰兩個(gè)波峰的距離是15m , 問(wèn):
(1)這時(shí)的波速是多少?
(2)船的固有頻率是多大就會(huì)引起共振?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為20kg的物體放在水平地面上,已知物體與水平地面間的最大靜摩擦力為120N,動(dòng)摩擦因數(shù)是0.5,物體的一端與一根勁度系數(shù)為4×103N/m的輕質(zhì)彈簧相連(設(shè)彈簧的形變均在彈性限度內(nèi),取g=10m/s2),問(wèn):
(1)將彈簧拉長(zhǎng)2cm時(shí),物體受到地面的摩擦力Ff1多大?
(2)將彈簧拉長(zhǎng)4cm時(shí),物體受到地面的摩擦力Ff2多大?
(3)物體在水平面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧形變量△X多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,為黃光、藍(lán)光分別通過(guò)同一干涉裝置形成的干涉條紋中心部分,則以下說(shuō)法正確的是()
A.圖甲為黃光產(chǎn)生的衍射條紋
B.圖甲為藍(lán)光產(chǎn)生的干涉條紋
C.從同一介質(zhì)射向真空,圖甲所示的光臨界角大
D.從同一介質(zhì)以相同入射角射向真空,圖甲所示的光折射角大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)k=2N/cm,用其拉著一個(gè)重為40N的物體在水平面上運(yùn)動(dòng),當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)量為5cm時(shí),物體恰在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí):
(1)物體與水平面間的滑動(dòng)摩擦大小等于 N,動(dòng)摩擦因數(shù)為 ,
(2)當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)量為6cm時(shí),物體受到的水平拉力為 N這時(shí)物體受到的摩擦力為 N.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】北京時(shí)間2019年10月12日,在41名配速員的配合下,基普喬格以1小時(shí)59分40秒沖過(guò)終點(diǎn),成為人類歷史上首位跑進(jìn)2小時(shí)的馬拉松運(yùn)動(dòng)員。這個(gè)成績(jī)意味著需要基普喬格在42.195km的馬拉松中維持5.88m/s速度跑完全程,超過(guò)了常人的沖刺速度。下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是( )
A.“1小時(shí)59分40秒”指的是時(shí)刻
B.“42.195km”指的是路程
C.“5.88m/s”指的是平均速度
D.“5.88m/s”指的是沖刺速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某汽車的速度表,汽車由靜止啟動(dòng)后沿平直的公路行駛,經(jīng)過(guò)時(shí)間6s速度表的指針指在圖示位置,由表可知( )
A.該汽車在前6s內(nèi)發(fā)生的位移為100m
B.該汽車在前6s發(fā)生的位移為50m
C.該汽車在6s末的瞬時(shí)速率為60m/s
D.該汽車在6s末的瞬時(shí)速率為60km/h
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)物體在幾個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài),若使其中一個(gè)向東的力逐漸減小,直至為零,則在此過(guò)程中物體的加速度( )
A.方向一定向東,且逐漸增大
B.方向一定向西,且逐漸增大
C.方向一定向西,且逐漸減小
D.方向一定向東,且逐漸減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.質(zhì)量越大的物體慣性也越大
B.單位m、kg、s是國(guó)際單位制中的基本單位
C.物體只有受到力的作用才會(huì)運(yùn)動(dòng)
D.幾個(gè)共點(diǎn)力的合力大小可能比這幾個(gè)共點(diǎn)力都要小
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