【題目】如圖所示，光滑斜面上的四段距離相等，質(zhì)點從O點由靜止開始下滑，做勻加速直線運動，先后通過a、b、c、d…，下列說法不正確的是（ ）

A. 質(zhì)點由O到達各點的時間之比ta：tb：tc：td=1：：：2

B. 質(zhì)點通過各點的速率之比va：vb：vc：vd=1：：：2

C. 在斜面上運動的平均速度=vb

D. 在斜面上運動的平均速度

【答案】C

【解析】

試題根據(jù)初速度為零的勻加速直線運動結(jié)論可知，質(zhì)點依次通過各等分位移點的速度大小之比為：va∶vb∶vc∶vd＝1∶∶∶2，故選項B正確；依次到達各位移等分點所用時間之比為：ta∶tb∶tc∶td＝1∶∶∶2，故選項A正確；根據(jù)平均速度的定義可知，在斜面上運動的平均速度＝，故選項C錯誤；選項D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一滑草場的示意圖，山坡AB、BC可視為斜面，AB長25 m，BC長97 m。一滑行者從山坡頂端A由靜止開始下滑，在AB段勻加速下滑時加速度大小＝2 m/s2，進入BC段勻加速下滑時加速度大小＝1 m/s2，從斜面AB滑上斜面BC時速度大小不變�；姓咴陔xC點適當距離處開始以大小＝2 m/s2的加速度制動減速，恰好能停在C點，求滑行者從A到C所用的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明想推動家里的衣櫥，但使出了全力也推不動，他便想了個妙招，如圖所示，用A、B兩塊木板，搭成一個底角較小的人字形架，然后往中央一站，衣櫥被推動了．下列說法中正確的是（　�。�

A. 這是不可能的，因為小明根本沒有用力去推衣櫥

B. 這有可能，A板對衣櫥的推力有可能大于小明的重力

C. A、B板的夾角應(yīng)該盡可能小，才能推動衣櫥

D. 這不可能，A板對衣櫥的推力不可能大于小明的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個物理實驗小組分別探究“彈力和彈簧伸長的關(guān)系”。

1

2

3

4

5

6

鉤碼質(zhì)量m/g

0

30

60

90

120

150

刻度尺讀數(shù)x/cm

6.00

8.34

9.48

10.64

11.79

(1)甲組同學利用圖(a)所示的裝置，將彈簧的上端與刻度尺的零刻度對齊，讀出不掛鉤碼時彈簧下端指針所指刻度尺的刻度值，然后在彈簧下端掛上鉤碼，并逐個增加鉤碼，依次讀出指針所指刻度尺的刻度值，所讀數(shù)據(jù)列表如下：(彈簧始終未超過彈性限度，重力加速度g取9.8 m/s2)

①實驗中掛30 g鉤碼時刻度尺的讀數(shù)如圖，請你將這個測量值填入記錄表中。

②該小組根據(jù)所測數(shù)據(jù)，在圖(b)中的坐標紙上建立xm坐標系，并描出5組測量數(shù)據(jù)，請你將第2組數(shù)據(jù)描在坐標紙上，并畫出xm的關(guān)系圖線。

③作出的圖線與坐標系縱軸有一截距，其表示的物理意義是____________；該彈簧的勁度系數(shù)k＝______N/m(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

(2)乙組同學利用圖(c)所示的裝置，用與甲組同樣規(guī)格的彈簧做實驗，他們將彈簧左端與刻度尺的零刻度對齊，讀出不掛鉤碼時彈簧右端指針所指刻度尺的刻度值，然后通過定滑輪在彈簧右端的細繩上掛上鉤碼，并逐個增加鉤碼，依次讀出指針所指刻度尺的刻度值。之后他們經(jīng)歷了與甲組同樣的實驗步驟，最后甲、乙兩組將測出的勁度系數(shù)進行比對，發(fā)現(xiàn)乙組的測量結(jié)果總比甲組的測量結(jié)果稍大一些，其原因是______，這種誤差叫_____(填“系統(tǒng)誤差”或“偶然誤差”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在平直公路上行駛的甲車和乙車,其位移--時間圖象分別為圖中直線和曲線所示,圖中對應(yīng),則

A. 時間內(nèi),乙車的運動方向始終不變

B. 在時刻,甲車的速度小于乙車的速度

C. 在時間內(nèi),某時刻兩車的速度相同

D. 在時間內(nèi),甲車的平均速度小于乙車的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】要使真空中的兩個點電荷間的庫侖力增大到原來的4倍，下列方法中可行的是（ ）

A．每個點電荷的電荷量都增大到原來的2倍，電荷間的距離不變

B．保持點電荷的電荷量不變，使兩個電荷間的距離增大到原來的2倍

C．使一個點電荷的電荷量加倍，另一個點電荷的電荷量保持不變，同時將兩個點電荷間的距離減小為原來的

D．保持點電荷的電荷量不變，將兩個點電荷的距離減小到原來的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組分別用如下圖所示的裝置進行以下實驗：

(1)“探究加速度與合外力的關(guān)系”裝置中，小車質(zhì)量為M，砂桶和砂子的總質(zhì)量為m，通過改變m來改變小車所受的合外力大小，小車的加速度a可由打點計時器和紙帶測出�，F(xiàn)保持小車質(zhì)量M不變，逐漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量m進行多次實驗，得到多組a、F值(F為彈簧秤的示數(shù))。

①為了減小實驗誤差，下列做法正確的是（____）

A．只需平衡小車的摩擦力

B．滑輪摩擦足夠小，繩的質(zhì)量要足夠輕

C．砂桶和砂的總質(zhì)量要遠小于小車的質(zhì)量

D．先釋放小車，后接通打點計時器的電源

②某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的一條過坐標原點的傾斜直線，其中縱軸為小車的加速度大小，橫軸應(yīng)為________。

A.

B.

C．mg

D．F

③當砂桶和砂的總質(zhì)量較大導致a較大時，圖線______(填選項前的字母)。

A．逐漸偏向縱軸

B．逐漸偏向橫軸

C．仍保持原方向不變

(2)下圖為上述實驗中打下的一條紙帶，A點為小車剛釋放時打下的起始點，每兩點間還有四個計時點未畫出，測得AB＝2.0 cm、AC＝8.0 cm、AD＝18.0 cm、AE＝32.0 cm，打點計時器的頻率為50 Hz，則C點的速度為________ m/s，小車的加速度為________ m/s2。（保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】時，甲、乙兩汽車從相距的兩地開始相向行駛，它們的圖象如圖所示．忽略汽車掉頭所需時間，下列對汽車運動狀況的描述正確的是(　　)

A. 在第1小時末，乙車改變運動方向

B. 在第2小時末，甲乙兩車相距

C. 在第4小時末，甲、乙兩車相遇

D. 在前4小時內(nèi)，乙車運動加速度的大小總比甲車的大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一帶電粒子僅在電場力作用下從A點開始以做直線運動，其v-t圖像如圖所示，粒子在時刻運動到B點，3時刻運動到C點，下列判斷正確的是

A. A、B、C三點的電勢關(guān)系為

B. A、B、C三點場強大小關(guān)系為

C. 粒子從A點經(jīng)B點運動到C點，電勢能先增加后減少

D. 粒子從A點經(jīng)B點運動到C點，電場線先做正功后做負功

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