如圖所示,為測定木塊與斜面之間的滑動摩擦系數(shù),某同學(xué)讓木塊從斜面上端自靜止起做勻加速下滑運動,他使用的實驗器材僅限于:①傾角固定的斜面(傾角未知)、②木塊、③秒表、④米尺。
(a)實驗中應(yīng)記錄的數(shù)據(jù)是 。
(b)計算摩擦系數(shù)的公式是μ= 。
(c)為了減小測量的誤差,可采用的辦法是 。
科目:高中物理 來源: 題型:
(1)(6分)如圖所示,為測定木塊與斜面之間的動摩擦因數(shù),某同學(xué)讓木塊從斜面上端自靜止起作勻加速下滑運動,如圖所示,他使用的實驗器材僅限于:①傾角固定的斜面(傾角未知)、②木塊、③秒表、④米尺。請回答:
①實驗中應(yīng)記錄的數(shù)據(jù)是 ;
②計算摩擦系數(shù)的公式是μ= ;
③為了減小測量的誤差,可采用的辦法是 。
(2 )(12分).在“測定一節(jié)干電池電動勢和內(nèi)阻”的實驗中
①第一組同學(xué)利用如圖a的實驗裝置測量,電壓表應(yīng)選擇量程 (填“3V”或“15V”),實驗后得到了如圖b的U -I圖象,則電池內(nèi)阻為 W。
②第二組同學(xué)也利用圖a的連接測量另一節(jié)干電池,初始時滑片P在最右端,但由于滑動變阻器某處發(fā)生斷路,合上電鍵后發(fā)現(xiàn)滑片P向左滑過一段距離x后電流表有讀數(shù),于是該組同學(xué)分別作出了電壓表讀數(shù)U與x、電流表讀數(shù)I與x的關(guān)系圖,如圖c所示,則根據(jù)圖象可知,電池的電動勢為 V,內(nèi)阻為 W
③若第二組同學(xué)實驗時使用的滑動變阻器電阻絲是均勻的,則根據(jù)圖c可計算出該滑動變阻器未損壞前可調(diào)節(jié)的最大阻值為 W。
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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年福建省莆田市高三適應(yīng)性練習(xí)理科綜合物理部分 題型:實驗題
(1)(6分)如圖所示,為測定木塊與斜面之間的動摩擦因數(shù),某同學(xué)讓木塊從斜面上端自靜止起作勻加速下滑運動,如圖所示,他使用的實驗器材僅限于:①傾角固定的斜面(傾角未知)、②木塊、③秒表、④米尺。請回答:
①實驗中應(yīng)記錄的數(shù)據(jù)是 ;
②計算摩擦系數(shù)的公式是μ= ;
③為了減小測量的誤差,可采用的辦法是 。
(2 )(12分).在“測定一節(jié)干電池電動勢和內(nèi)阻”的實驗中
①第一組同學(xué)利用如圖a的實驗裝置測量,電壓表應(yīng)選擇量程 (填“3V”或“15V”),實驗后得到了如圖b的U -I圖象,則電池內(nèi)阻為 W。
②第二組同學(xué)也利用圖a的連接測量另一節(jié)干電池,初始時滑片P在最右端,但由于滑動變阻器某處發(fā)生斷路,合上電鍵后發(fā)現(xiàn)滑片P向左滑過一段距離x后電流表有讀數(shù),于是該組同學(xué)分別作出了電壓表讀數(shù)U與x、電流表讀數(shù)I與x的關(guān)系圖,如圖c所示,則根據(jù)圖象可知,電池的電動勢為 V,內(nèi)阻為 W
③若第二組同學(xué)實驗時使用的滑動變阻器電阻絲是均勻的,則根據(jù)圖c可計算出該滑動變阻器未損壞前可調(diào)節(jié)的最大阻值為 W。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,為測定木塊與斜面之間的動摩擦因數(shù),某同學(xué)讓木塊從斜面上端自靜止起作勻加速下滑運動,如圖所示,他使用的實驗器材僅限于:①傾角固定的斜面(傾角未知)、②木塊、③秒表、④米尺。請回答:
①實驗中應(yīng)記錄的數(shù)據(jù)是 ;
②計算摩擦系數(shù)的公式是μ= ;
③為了減小測量的誤差,可采用的辦法是 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
(07年許昌市三校聯(lián)考)(9分)如圖所示,為測定木塊與斜面之間的動摩擦因數(shù),某同學(xué)讓木塊從斜面上端自靜止起做勻加速下滑運動,他使用的實驗器材僅限于:①傾角固定的斜面(傾角未知)、②木塊、③秒表、④米尺.
實驗中應(yīng)記錄的數(shù)據(jù)是
計算動摩擦因數(shù)的公式是μ=
為了減小測量的誤差,可采用的辦法是 。
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