【題目】下列所描述的運動中，不可能的是( )

A. 速度變化很大，加速度很小 B. 速度變化越來越快，速度越來越小

C. 速度越來越大，加速度越來越小 D. 速度變化方向為正，加速度方向為負

【答案】D

【解析】

A、由加速度公式可知，速度變化大，即大，若時間很長，則加速度可能很小，故A有可能；

B、加速度表示物體速度變化的快慢，速度變化越來越快說明加速度越來越大，當加速度方向與速度方向相反時，物體做減速運動，速度越來越小，加速度可以越來越大，故B有可能；

C、當加速度方向與速度方向相同時，物體做加速運動，速度越來越大，加速度可以越來越小，故C有可能；

D、速度變化方向和加速度方向相同，速度變化方向為正，加速度方向為正，故D不可能；

本題選擇不可能的，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在國慶閱兵中，某直升飛機在地面上空某高度A位置處于靜止狀態(tài)待命．要求該機10時57分由靜止狀態(tài)沿水平方向做勻加速直線運動，經(jīng)過AB段加速后，以v=80m/s進入BC段的勻速受閱區(qū)，11時準時通過C位置．已知SBC=8km．問：

（1）直升飛機在AB段做勻加速直線飛行的時間為多少？

（2）直升飛機在AB段的加速度是多少？

（3）AB段的距離大小為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木板B放在粗糙水平面上，木塊A放在B的上面，A的右端通過一不可伸長的輕繩固定在豎直墻上，用水平恒力F向左拉動B，使其以速度v做勻速運動，此時繩水平且拉力大小為T，下面說法正確的是（ ）

A. 繩上拉力T與水平恒力F大小相等

B. 木塊A受到的是靜摩擦力，大小等于T

C. 木板B受到一個靜摩擦力，一個滑動摩擦力，合力大小等于F

D. 若木板B以2v勻速運動，則拉力仍為F

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，上表面光滑的“L”形木板B鎖定在傾角為370的足夠長的斜面上；將一小物塊A從木板B的中點輕輕地釋放，同時解除木板B的鎖定，此后A與B發(fā)生碰撞，碰撞過程時間極短且不計能量損失；已知物塊A的質(zhì)量m=1kg，木板B的質(zhì)量M=4kg，板長L=6m，木板與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.6，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g=10m/s2，sin370=0.6，cos370=0.8，試問：

（1）第一次碰撞后的瞬間A、B的速度大�。�

（2）在第一次碰撞后到第二次碰撞前的過程中，A距B下端的最大距離；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在E=103V/m的豎直勻強電場中，有一光滑的半圓形絕緣軌道QPN與一水平絕緣軌道MN在N點平滑相接，半圓形軌道平面與電場線平行，其半徑R=40cm，N為半圓形軌道最低點，P為ON圓弧的中點，一帶負電的小滑塊質(zhì)量m=0.01kg，電荷量q=10﹣4C與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.15，位于N點右側(cè)1.5m的M點處，以某一初速度v0向左運動，小滑塊恰能運動到圓軌道的最高點Q，取g=10m/s2，求：

（1）滑塊在M點開始運動初速度v0；

（2）滑塊通過P點時受到軌道的作用力是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究平拋物體的運動”的實驗中，為了確定小球在不同時刻所通過的位置，實驗時用如圖所示的裝置，先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平木板表面釘上復(fù)寫紙和白紙，并將該木板豎直立于槽口附近處，使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A；將木板向遠離槽口平移距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞在木板上得到痕跡B；又將木板再向遠離槽口平移距離x，小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，再得到痕跡C。若測得木板每次移動距離x=10．00cm，A、B間距離y1=4．78cm，B、C間距離y2=14．58cm。（g取9．80m/s2）

①根據(jù)以上直接測量的物理量得小球初速度為υ0= （用題中所給字母表示）

②小球初速度的測量值為 m/s。（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在斜面上放兩個光滑球A和B,兩球的質(zhì)量均為m,它們的半徑分別是R和r,球A左側(cè)有一垂直于斜面的擋板,兩球沿斜面排列并處于靜止,以下說法正確的是(　 　)

A. 斜面傾角θ一定,R>r時,R越大,r越小,B對斜面的壓力越小

B. 斜面傾角θ一定,R=r時,兩球之間的彈力最小

C. 斜面傾角θ一定時,A球?qū)醢宓膲毫σ欢?/span>

D. 半徑確定時,隨著斜面傾角θ逐漸增大,A受到擋板作用力先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】跳傘運動員做低空跳傘表演時，他先離開飛機先做自由落體運動，下落速度達到50m/s后打開降落傘，傘張開后運動員就以5m/s2的加速度做勻減速直線運動下降，距地面10m時速度減至5m/s，最后以此速度勻速直線運動著地。g取10m/s2，求：

(1)運動員自由下落的時間t1；

(2)運動員跳傘時在空中的總時間t總。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕繩繞過無摩擦的兩個輕質(zhì)小定滑輪O1、O2和質(zhì)量為m的小球連接，另一端與套在光滑直桿上質(zhì)量也為m的小物塊連接，已知直桿兩端固定，與兩定滑輪在同一豎直平面內(nèi)，與水平面的夾角θ=60°，直桿上C點與兩定滑輪均在同一高度，C點到定滑輪O1的距離為L，重力加速度為g，設(shè)直桿足夠長，小球運動過程中不會與其他物體相碰�，F(xiàn)將小物塊從C點由靜止釋放，當小物塊沿桿下滑距離也為L時（圖中D處），下列說法正確的是（ ）

A. 小物塊剛釋放時輕繩中的張力一定大于mg

B. 小球下降最大距離為

C. 小物塊在D處的速度與小球速度大小之比為3:1

D. 小物塊在D處的速度與小球速度大小之比為

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同步練習(xí)冊答案