【題目】如圖所示，兩平行金屬板板長(zhǎng)L=10cm，板間距離d=10cm的平行板電容器水平放置，它的左側(cè)有與水平方向成60°角斜向右上方的勻強(qiáng)電場(chǎng)，某時(shí)刻一質(zhì)量為m，帶電量為q的小球由O點(diǎn)靜止釋放，沿直線OA從電容器C的中線水平進(jìn)入，最后剛好打在電容器的上極板右邊緣，O到A的距離，（g取10m/s2）求：

（1）電容器外左側(cè)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大�。�

（2）小球剛進(jìn)入電容器C時(shí)的速度v的大��；

（3）電容器C極板間的電壓U．

【答案】（1） （2）3m/s （3）

【解析】

試題分析：（1）由于帶電小球水平方向做直線運(yùn)動(dòng)，小球所受合力沿水平方向，那么小球在豎直方向上合力為零，則： （2分）

由此解得： （2分）

（2）從O點(diǎn)到A點(diǎn)，由動(dòng)能定理得： （2分）

代入數(shù)據(jù)解得： （1分）

（3）小球在電容器C中做類平拋運(yùn)動(dòng)，

水平方向： （1分）

豎直方向： （1分）

根據(jù)牛頓第二定律： （1分）

場(chǎng)強(qiáng)關(guān)系為：

以上聯(lián)立可得： （2分）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)方法是理解物理新思想、揭示物理本質(zhì)規(guī)律的紐帶和橋梁。下列有關(guān)物理學(xué)研究方法的敘述中，正確的是（　�。�

A.△t→0時(shí)的平均速度可看成瞬時(shí)速度運(yùn)用了等效替代法

B.探究力的合成滿足平行四邊定則運(yùn)用了控制變量法

C.庫侖通過扭秤實(shí)驗(yàn)的研究得到庫侖定律運(yùn)用了微小量放大法

D.伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)運(yùn)用了理想模型法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】他說過：“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要�！碑�(dāng)大多數(shù)物理學(xué)家沿著牛頓的道路繼續(xù)前行時(shí)，他卻走上了一條創(chuàng)新之路，提出了對(duì)牛頓力學(xué)體系和絕對(duì)時(shí)空觀進(jìn)行根本性變革的理論。他是

A. 達(dá)爾文 B. 法拉第 C. 愛因斯坦 D. 普朗克

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一個(gè)以O(shè)為圓心、半徑為R的圓，電場(chǎng)方向與圓所在平面平行，A、O兩點(diǎn)電勢(shì)差為U，一帶正電的粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，經(jīng)A、B兩點(diǎn)時(shí)速度方向沿圓的切線，速度大小均為v0，粒子重力不計(jì)．（ ）

A．粒子在A到B的過程中做圓周運(yùn)動(dòng)

B．粒子從A到B的運(yùn)動(dòng)過程中，動(dòng)能先增大后減小

C．勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度

D．圓周上電勢(shì)最高的點(diǎn)與O點(diǎn)的電勢(shì)差為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.晶體一定具有各向異性

B.溫度升高物體的內(nèi)能一定增大

C.布朗運(yùn)動(dòng)是液體分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D.自由下落的水滴呈球形是液體表面張力作用的結(jié)果

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌，導(dǎo)軌上A點(diǎn)處由一帶長(zhǎng)方形遮光條的滑塊，其總質(zhì)量為M，左端由跨過輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一質(zhì)量為m的小球相連，遮光板兩條長(zhǎng)邊與導(dǎo)軌垂直，導(dǎo)軌上B點(diǎn)由一光電門，可以測(cè)量遮光板經(jīng)過光電門時(shí)的擋光時(shí)間t，用d表示A點(diǎn)到光電門B處的距離，b表示遮光板的寬度，將遮光片通過光電門的徑跡速度看作滑塊通過B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度，實(shí)驗(yàn)時(shí)滑塊在A處由靜止開始運(yùn)動(dòng)

（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度b，結(jié)果如圖2所示，由此讀出b=_________。

（2）滑塊通過B點(diǎn)的瞬時(shí)速度可表示為_________。

（3）某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得傾角=30°，重力加速度用g表示，滑塊從A處到達(dá)B處時(shí)m和M組成的系統(tǒng)動(dòng)能增加量可表示為=_________。系統(tǒng)的重力勢(shì)能減少量可表示為=____________。在誤差允許的范圍內(nèi)，若=則認(rèn)為系統(tǒng)的機(jī)械能守恒。

（4）在上次實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)改變A、B間的距離，作出的圖像如圖3所示，并測(cè)得M=m，則重力加速度g=__________ 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于形變和彈力的說法中，正確的是(　　)

A. 相互接觸的物體先產(chǎn)生形變后產(chǎn)生彈力

B. 相互接觸的物體先產(chǎn)生彈力后產(chǎn)生形變

C. 相互接觸的物體產(chǎn)生形變的同時(shí)產(chǎn)生彈力

D. 物體間彈力的作用不是相互的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上固定兩塊木板AB、BC，兩塊木板緊挨在一起，AB的長(zhǎng)度是BC的3倍．一顆子彈以初速度v0從A端水平射入木板，經(jīng)過時(shí)間t到達(dá)B點(diǎn)，最后恰好從C端射出，子彈在木板中的運(yùn)動(dòng)看作勻減速運(yùn)動(dòng)．則子彈

A．到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度為

B．到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度為

C．從B到C所用的時(shí)間為

D．從B到C所用的時(shí)間為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木塊放在水平地面上，在 F =" 8N" 的水平拉力作用下向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為 1 m/s，則下列說法正確的是（）

A. 當(dāng)水平拉力 F =" 20N" 時(shí)，木塊受到的摩擦力為 20N

B. 當(dāng)木塊以 2 m/s 的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊受到的摩擦力小于 8N

C. 以 1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊受到的摩擦力為 8N

D. 將水平拉力 F 撤去，木塊速度越來越小，是因?yàn)槟緣K受到的摩擦力越來越大

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