分析 (1)分別對A與B進行受力分析,由牛頓第二定律與共點力的平衡即可求出;
(2)剪斷細線后B的加速度先保持不變,A受到的拉力消失,由此求出A的加速度,然后由運動學的公式即可求出;
(3)系統(tǒng)損失機械能的最大值即為滑動摩擦力對系統(tǒng)做的功,是摩擦力與相對位移才乘積.
解答 解:(1)小木塊B剛開始運動時,A、B兩物體的受力如圖.
對B,由牛二定律得:mgsinθ-f=ma
對A,由平衡條件得:T-mgsinθ+f′
由牛三定律得:f′=f
聯(lián)立以上各式并代入數(shù)據(jù)得:T=0.8mg
(2)設剪斷細線瞬間物塊B的速度為v0,則由勻變速運動公式得:${v}_{0}^{2}=2as$
當細線剪斷后,.B受力沒變,仍保持原加速度a沿斜面向下運動,板A受到的拉力消失,以加速度為a1沿斜面下滑,經(jīng)時間t,兩物體速度相等后,將保持相對靜止,則由牛二定律得:mgsinθ+f′=ma1
所以:${a}_{1}=\frac{mgsinθ+f′}{m}=0.8g$
由勻變速運動公式得:v=a1t=v0+at
${s}_{A}=\frac{1}{2}{a}_{1}{t}^{2}$
${s}_{B}={v}_{0}t+\frac{1}{2}a{t}^{2}$
長木板A的最小長度L=sB-sA+s
聯(lián)立以上各式并代入數(shù)據(jù)得:L=2s
(3)系統(tǒng)損失機械能的最大值即為滑動摩擦力對系統(tǒng)做的功:
△E=fL=0.4mgs
答:(1)小木塊B剛開始運動時,細線對長木板A的拉力大小是0.8mg;
(2)長木板A的最小長度是2s;
(3)系統(tǒng)機械能守恒損失的最大值是0.4mgs.
點評 本題綜合考查了牛頓第二定律、共點力平衡、能量守恒等,解答的關(guān)鍵是正確對兩個物體分別進行受力分析以及抓住臨界狀態(tài),選擇合適的規(guī)律進行求解,是道好題.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 逆時針,$\frac{{z}_{1}}{{z}_{2}}$ω1 | B. | 逆時針,$\frac{{z}_{2}}{{z}_{1}}$ω1 | C. | 順時針,$\frac{{z}_{1}}{{z}_{2}}$ω1 | D. | 順時針,$\frac{{z}_{2}}{{z}_{1}}$ω1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\overline{v}$=$\frac{({v}_{t}-{v}_{0})}{2}$ | B. | $\overline{v}$=$\frac{({v}_{0}+{v}_{t})}{2}$ | C. | a恒定 | D. | a隨時間逐漸減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲與乙的運動方向相同 | B. | 丙與乙的運動方向相同 | ||
C. | 乙的速度大于甲的速度 | D. | 丙的速率小于乙的速率 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 桌面受到的壓力實際就是書的重力 | |
B. | 桌面受到的壓力是由桌面形變形成的 | |
C. | 桌面對書的支持力與書的重力是一對平衡力 | |
D. | 桌面對書的支持力與書對桌面的壓力是一對平衡力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A對地面的壓力大小一定等于(M+m)g | |
B. | 水平面對A的靜摩擦力可能為零 | |
C. | 水平面對A的靜摩擦力方向可能水平向左,也可能水平向右 | |
D. | 若B沿A的斜面下滑時突然受到一平行斜面向上的力F的作用,如果力F的大小滿足一定條件,三角形木塊A可能會立刻開始滑動 |
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