【題目】如圖所示,木板 C 放在水平地面上,木板B 放在C 的上面,木板A 放在B 的上面,A 的右端通過輕質彈簧秤固定在豎直的墻壁上,A、B、C 質量相等,且各接觸面動摩擦因數(shù)相同,用大小為F 的力向左拉動C,使它以速度v 勻速運動,三者穩(wěn)定后彈簧秤的示數(shù)為T。則下列說法正確的是

AB 對A 的摩擦力大小為T,方向向左

BA 和B 保持靜止,C 勻速運動

CA 保持靜止, B 和C 一起勻速運動

DC 受到地面的摩擦力大小為F-T

【答案】ACD

【解析】

試題分析:由題意,A、B、C質量相等,且各接觸面動摩擦因數(shù)相同,再依據(jù)滑動摩擦力公式f=μN,可知,BC之間的滑動摩擦力大于AB之間的,因此在F作用下,BC作為一整體運動的,對A、B+C受力分析:A受水平向右的拉力和水平向左的摩擦力,那么根據(jù)平衡條件,可知,B對A的摩擦力大小為T,方向向左,故AC正確,B錯誤;又因為物體間力的作用是相互的,則物體B+C受到A對它水平向右的摩擦力,大小為T;由于B+C作勻速直線運動,則B+C受到水平向左的拉力F和水平向右的兩個摩擦力平衡A對B的摩擦力和地面對C的摩擦力,根據(jù)平衡條件可知,C受到地面的摩擦力大小為F-T,故D正確;故選ACD

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在傾角為θ的光滑斜面內分布著垂直于斜面的勻強磁場,其磁感應強度B隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示。質量為m的矩形金屬框從t=0時刻靜止釋放,t3時刻的速度為v,移動的距離為L,重力加速度為g。在金屬框下滑的過程中,下列說法正確的是

At1~t3時間內金屬框中的電流方向不變

B0~t3時間內金屬框做勻加速直線運動

C0~t3時間內金屬框做加速度逐漸減小的直線運動

D0~t3時間內金屬框中產生的焦耳熱為

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【題目】物體分子熱運動平均動能取決于物體的(  )

A.壓強B.溫度C.體積D.狀態(tài)

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【題目】某直線運動物體的圖象如圖所示,其運動情況下列說法正確的是

A. 1 s內和第2 s內物體的速度方向相反

B. 2 s內和第3 s內物體的加速度方向相反

C. 4 s末物體的位移最大

D. 2 s末物體的位移最大 .

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示裝置來“探究求合力的方法”。實驗操作如下:

A將白紙平鋪在方木板上,并固定

B將系有兩根細繩套的橡皮筋的一端固定在方木板上的P點

C檢驗并校準兩根彈簧秤

D用兩根彈簧秤互成角度沿細線的方向同時拉細繩套,記錄此時兩彈簧秤的示數(shù)F1、F2和結點O的位置

E只用一根彈簧秤拉細繩套,使橡皮筋伸長相同的長度,記錄此時彈簧秤拉力F′的大小和方向

F選擇合適的標度,分別作出力F1、F2的圖示,并以F1、F2為鄰邊作平行四邊形,其所夾的對角線表示力F

G作出力分F′的圖示,比較F和F′的大小與方向

1以上實驗步驟中有兩個錯誤,請指出是哪兩個步驟,并分別指出錯誤所在: ;

2關于實驗操作,下列說法正確的是

A同一實驗過程中,O點位置可以變動

B同一實驗中做分力和合力的圖示,選擇的標度必須相同

C彈簧秤不能超過木板的邊界

D兩個分力間的夾角應大于900

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在兩極板之間有一靜止的電子,當在之間加上如圖乙所示的變化電壓時(開始時板帶正電),電子的運動情況是(不計重力,板間距離足夠大ab上電壓大小不變)( )

A. 電子一直向板運動

B. 電子一直向板運動

C. 電子先向板運動,再返回一直向板運動

D. 電子在兩板間做周期性往返運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于加速度的方向,下列說法正確的是( 。

A. 總與初速度方向一致 B. 總與推力方向一致

C. 總與合外力的方向一致 D. 總與末速度方向一致

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中備有下列器材:

A小燈泡38 V,15 W

B直流電源電動勢45 V,內阻約04 Ω

C電流表量程0~500 mA,內阻約05 Ω

D電壓表量程0~5 V,內阻約5000 Ω

E滑動變阻器R10~5 Ω,額定電流2 A

F滑動變阻器R20~50 Ω,額定電流1 A

G開關一個,導線若干

如果既要滿足測量要求,又要使測量誤差較小,應選擇如圖所示的四個電路中的_______,應選用的滑動變阻器是_______填寫器材序號).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,PQ為一固定水平放置的光滑細長桿,質量均為m的兩小球A、B穿于其上,兩球被穿于桿上的輕彈簧相連A、B兩球上還系有長度為2L的輕線,在輕線中間系有質量不計的光滑定滑輪EC、D球質量分別為m和2m,用輕繩連接并跨過定滑輪用手水平托住D球并保持D球靜止狀態(tài),此時輕彈簧長度也為L,已知勁度系數(shù)為K,彈簧在彈性限度內,重力加速度為g求:

1人手對D球的支持力ND;

2連接A、B球的輕線上拉力大小T;

3長桿對A球的支持力大小NA

4求彈簧的原始長度L0

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